• 1一(🐎)些(🤱)学(xué )生(📜)小学毕业成(chéng )绩很好到了初中初(chū )一(🕴)

1一些(📍)学生小学毕(⬅)业成绩很(🈳)好到(dào )了初中(🐔)初一

第一点(diǎn )孩子(🧀)(zǐ )在学(🔣)习中偷懒严(⏬)重多(🈳)门功(🚯)课(✳)没有复(🤹)习到位

而几(jǐ )个(gè )在(zài )初(chū )一成绩好初(📐)二成绩更好(hǎo )之后在初三(🏈)一(🔚)霸倒底考进重点高(🔆)(gāo )中的学生则要(🐆)不他们在学习(🤩)中(zhōng )能(néng )够(📊)(gò(🤶)u )做到了殚(🌘)思(📟)竭虑勤奋(🏜)努力(⛅)的(🌖)付出况且(qiě )在星期天(📥)节假日他(tā )们也能能够做到晚睡早(🔪)起把(bǎ )该学的学把该做的做到因为成绩优(yō(🌞)u )秀大幅(👒)度(🐼)领先下(📙)一(✌)界班里的尖子生(⭐)只不过他们的努力外(🤜)人是没有(🛃)注意到只不过(guò(🌓) )下(xià )图(tú )所(suǒ )示即为这些个尖子生在学习(🐔)中的表现

因此这(zhè )对孩子的(🍻)成绩断(😗)崖式的下滑家长也可(🔄)以从孩子对学(xué )习(🔡)的努力程(🤪)度找出问题原先的原(yuán )因

第二点学习的(📊)积极性急剧下降导(🏧)致(📺)成绩(🙎)直线下(xià )滑(🈴)

但对于(🥠)孩(há(🕕)i )子(🔔)成绩忽然出(🍕)现断崖式的下滑家长(🌷)一定要先打破孩子的学(🥪)(xué )习态度让孩(⚾)子(zǐ )也能重回(🐹)(huí(🔴) )故里学习的轨道只有才能把去(qù )学习(🎀)(xí )赶(gǎn )出来(📈)如果(🏈)(guǒ )没有(🎩)孩子自己(jǐ )本人我也不想自学(🆓)这样紧挨家长在后(hòu )面(🖥)推着让孩子学孩子会很难想提高成绩因为家长不可能总守在孩子的身(🥡)边如果不是推一(yī )下孩子动一下不推(tuī )就不(bú )学(xué )这样的学(🦔)习态度(🔢)没有办法让成(😁)绩(👲)越(yuè )来(🔬)越(🥟)低(📻)

第三(🌠)点制(🕒)定各(gè(😶) )科(🆖)学(🤩)习计划把成绩提高到80分以(🧣)上

总之(🍛)在孩子初中三年的成长过程中(🍸)(zhō(🉐)ng )难(🤺)免会犯一些(xiē )错误难(🍩)(nán )免(miǎn )会走一(yī )些弯路这个时候(hòu )需要的是家(🌇)长能用(yò(🕦)ng )正确的(🚜)方法来帮助孩(🧦)子解决问题只有这样才(cái )能让孩子(zǐ )悬崖勒(lè )马才能让(ràng )孩(hái )子提高成(🙇)绩考上高(💫)(gāo )中(🎽)

以上内容和(⬇)图片摘自赢在终(zhōng )点家庭教育(yù )实(📜)操手册(cè )