• 1窗(💒)边(biān )的小(xiǎo )豆(dòu )豆一到九章(🍏)梗概
• 2窗边(🌒)的小(xiǎo )豆豆这一本书(🍌)中让你印(yì(🕑)n )象最深的(🎲)是(shì )
• 3窗边(🈳)的小豆豆真(🎖)的存在吗
• 4豆(🔨)豆三(sān )部曲哪个最经(🎨)典

1窗边的小(🔵)豆豆(⚽)一(🦔)到九(jiǔ )章(🚓)梗概

每章主要内容简(jiǎn )要概括

第一章在电(diàn )车(🤲)里(lǐ )平(píng )时上课的巴学园(yuán )

小豆豆(dòu )是个天性天真烂漫精力旺盛(🧡)完全没有纪(🌉)(jì(❗) )律(lǜ )不受拘束(shù )的孩子她被普通地学校(🤛)纳(🗺)入(🥃)(rù )问题学生却(què )在巴学园能(néng )长成(🚬)一(📳)个(gè(🗝) )富有同情心乐(lè(🤓) )意助人(🌎)知书识礼想象力丰富动手能力不强的好孩(🛶)(hái )子或(🐚)许她本性如此巴学园仅仅挺好地(🙋)能维护引导出来她本性的发(fā )展(🐟)

这(🔻)所由教育家小林(lín )宗作一(🥌)手(shǒu )创办(🚜)的小(😝)学老(📸)师中有他(🤾)的(💎)(de )大(dà(🚇) )儿子巴学生中有小女儿美作(zuò )他自己任校长小林先生富足(zú(🚘) )热(🐂)情满心信念(🎀)地创办(bàn )教育(yù )了这所小学确实(👥)它(🕐)的存在相当短暂的(🧐)瞬间1937年1945年虽说(shuō )全(😻)校(👋)学生(shēng )唯(🧓)有(yǒu )五十来(😁)人(ré(❔)n )但他(🔁)专心(😎)研究教育之(zhī )道悉心种子培(péi )育(🚲)每(♎)一(✏)个学生心细(🚻)挖(🧚)掘到每(měi )一个学生的长处这(🥇)种对教育的赤子之心呵护巴学园学子快乐成长读书成才(❓)

小豆(😱)豆蓝(📐)月帝(🐼)国联(⛅)合国儿童基金会亲(qīn )善(✳)大(🚃)使小(🙌)豆豆的(🌥)(de )同(🔍)学(xué )有的蓝月(yuè )帝国世界卓越的(de )物理学家有的(💜)曾经的(de )国内最顶(dǐng )尖(🎲)(jiān )的植物鉴定(dìng )专家有的(de )下一界大学老师有(yǒ(🗜)u )的成为医生有的创派(🎮)美术设计公司有的下(xià )一界资(zī )深专业发型师(🥗)不过(🥡)巴学(xué )园的学子长大(dà )成了对(🚒)社会用处(🐯)之人以及(jí )曾经的(🛩)的问(🏐)题儿(🍍)童

这无疑是最(💵)终的教(📴)育基地(📨)这也(yě )使巴(bā )学园(yuán )成(chéng )为如今许(xǔ )多人梦想中的学校只是可(😟)惜巴学园已犹是修(📝)真者的存在可(🍕)(kě )幸综合(⛪)类全书则(🎹)可对巴学园当年(😋)杰出的(🔰)的办(bàn )学理念略窥一二

第二(🌎)章人人(🚷)平等尊重

小(xiǎo )豆豆(🍟)(dòu )第一天去(qù )面(miàn )试(shì )会校长小(👭)林宗作陪她聊天四个小时在那以(yǐ(🎢) )前及以后没有了(🍙)一(yī )个(gè )大人(🛁)(rén )这么(me )严肃(sù )听(🏙)(tīng )小豆豆讲(jiǎng )话对孩子最(zuì )大(🥉)的(🐟)尊重就(🥠)(jiù )是认真(😰)听她(💢)回话哪怕(pà )可(📂)她说得半点条(tiáo )理大人听得一头雾水又是(⏺)最管(👡)用的(👸)交(📊)流孩子的(😌)表达欲(🌬)(yù )得到满足大人(rén )我得到所了解(🙃)孩子的机(🕘)会(huì )而且这份十分尊(zūn )重(chóng )使孩子深刻(kè )体会到自己(💒)值(❕)得去爱被尊重是自信的(👾)基石

第三章小班教育(👗)巴(bā )学(xué(🚏) )园所(🍏)有学(🧜)生才五(🈶)十来人按年龄从(cóng )年级一(⚡)至五分成五班每(mě(🛢)i )个(🐞)班(Ⓜ)十(🏞)个学生左右配备完善一(yī(🐟) )个老师分别在锈迹斑驳的(🥋)电车里天天上课老(🏎)师有(🎍)足够的精力了(le )解你是(shì )什么学生所了(le )解你(nǐ )是什(shí )么学生的特性

第四章开放教(jiāo )学巴学园是没有单独(dú )计(👱)算的课程(🔗)表一天早上(🈴)由学生自己判(🏙)断先从哪个(🆙)地方科目就(⏮)开始索(🔁)性同(tóng )一(yī )个(gè )电车课室里有(yǒu )的写(🦓)假(jiǎ )片名有(yǒu )的做(zuò(🎈) )物理实验(🔸)不相互(🐯)干扰大家都心无(⏹)旁鹜地做(🍌)(zuò )着自己真(zhēn )正(🛫)比较感兴趣事情这(🦓)锻炼(⤴)身体(tǐ(📢) )了孩子的专(zhuān )注力和自控(😮)力即使在嘈杂(zá )的人(🕧)群(🐄)也能沉(🏂)(chén )下心(xīn )来专注自己的事

第五章形式极为丰富假如学生(shē(👘)ng )们都(👿)能够完(🎂)成了功课老师可能会带他(tā )们到野外散(sà(🧑)n )步地头见过花(🎡)(huā )草(cǎo )树(shù )木历史古迹村(🔡)庄人烟(yān )不(👽)动声色中孩子们学(🔢)习历(🆔)史生(🐭)物理科等知识(🗃)(shí )此外还会不(🗡)时举办一次露营温(🐇)泉之旅找妖怪茶话会(huì )等活动充分(🥄)(fèn )释放孩(😽)(hái )子的天(tiān )性寓教于(🖋)学

第(🤧)六章注重实践小林(🍧)先生(🍬)请来能(🗞)够的(📢)农(👢)民旱田教孩子们(men )庄(zhuāng )稼知识并让孩子们派人(🛅)到田里去摸索实践(jiàn )如(rú )何能种植庄稼教材加强实践的形式(🐹)使孩(🔈)子的(💅)认知更(👬)详细

第(🚌)七章(🤲)因材(🌸)施教巴(bā )学(xué )园有个不能站立走路(🛋)的(🏫)(de )孩子高桥君运动会上小林先生因为(🚃)他的条(⛅)件专(zhuān )业点设计比赛项目让他不知不觉间(jiān )中获得冠军(💟)解决高桥君组建(🚠)自信心听说后来高桥君平(píng )时(👉)(shí(😬) )工作中负责人际(jì )关系协(🍒)调工作

2窗边的小豆(dòu )豆这一本(běn )书(🤭)中让你印象最深的是

窗(🐬)边的小豆(dò(😡)u )豆(dòu )黑柳彻子著

当(dāng )然这并(bìng )也不是我的(🖌)启蒙书(🆎)我真正的(de )意义上读的第一本求下载的(de )让我印象(❗)非常深刻(kè(🎩) )的(de )书(shū )估(gū(🚎) )计是简(🗑)爱不光(⛅)比(⛄)较喜欢她处处受(💯)气忽然间(jiā(👉)n )怡然(🔳)自得(🚐)的(⛹)部(bù(🏋) )分后(hòu )面爱情的部分确实当(🏗)时年龄不(😵)足没有懂(🚓)得什么其中的(de )含义(🔉)不(bú )过那本书书让(⛷)我感觉得到(🎊)描叙的(🚛)力量书中出现的山的味道(🚃)海的味(🌅)道

电车教室

小林一茶(chá(👿) )

等那些个(🥅)场景和(👬)细节(🔻)让我(🍬)现在(🔆)(zài )都记忆(🖕)(yì )犹新(🦆)当然(🔹)小豆豆(🚭)是一个都有点古怪(🧡)的(🤞)孩子被上(🚮)一所学校申请退学我们来到这(🔹)里这里开明豁达(🖐)的校长(🏣)诚心(🌓)的老师友好(🚈)的同学新(🙆)颖的(🚑)授课让小豆豆的人生(🕐)(shēng )突(🏟)然发(🆘)生了巨大的变化这本书我现在(♿)还保(👈)存在书架上要究其(🖌)原因倒(😤)底我想知道为(🛷)什(🎉)么对我影(💬)响深远(yuǎ(🚺)n )差不多就是让我第(🔡)(dì )一次对一所学校对一群老师充满向往想(xiǎng )迫不及待(dài )的认(rèn )识书中的人想了解小豆豆想转成小豆豆现在我早不是小孩子了(le )只不过我真心(🔆)喜欢只希望我(🏹)以后的孩子这个可以像小豆豆一(🤗)样长(💭)大我(wǒ )也会一(🏀)天给她做山的味道(🎦)和(🆙)海(💯)的味道哒

3窗(chuāng )边的小豆豆真的(🔅)存在(zài )吗(🔠)

4豆豆三部曲(🍋)哪个(gè )最经(jīng )典

豆(♿)豆的(❌)(de )三(sān )部(bù )曲是(😑)背叛遥远的救(jiù(🐑) )世主天幕红(🗓)尘用文化的(🈲)视角上帝视(🕉)角(🍗)重新睨视文化制度生产力包括文化(🚞)在(🎗)朔造个体(🍹)命运的过程(📉)是不是有一种文化是无比的强(⏺)势文化强悍霸道(🎷)(dào )文化(😾)造(🗿)(zào )就(jiù )强者弱势文(👗)化造(📹)就弱者(zhě )明确的客观规律你办事的(de )人的文化属性更能完成更符合国(guó )家规定天道不(🥐)然的话有没违(❣)背规律的人(❓)就一定没有好下场

区别(🤟)于(💥)曲解然后的因果(😸)说上一辈作孽我这一辈子才这幅模样这(🖊)一辈子不怕吃苦下一(yī )辈子一(❗)定能投个好胎比如王思聪等区别(bié )于歪曲的基督大同世界信者得(➡)不死(💎)不(bú )灭不信者(zhě(🤑) )下地狱本质上那是宗教给自(⬛)己(🌬)的(de )力量是离指见明月的(🎽)手对准比指头本身更(💼)最重要但人们更喜(✌)欢(huān )研(💊)究(jiū )指头这才是客(🐴)(kè )观(📻)意义实际

经典(diǎ(🔆)n )也好神剧也(🐾)好我们不要试图(🧗)去论长论(🌓)短试着(➰)去(🔏)知道一点一下(🤝)豆(🌙)豆三部(🗼)(bù )曲的(👦)文化脉络包(bāo )括不惜(🌻)(xī )一切手段如何能盒子(🎟)包装让自己内心(🥃)不受(shòu )道德(dé )的(de )审判(pàn )总之有(yǒu )一句(🕉)话天道本质(zhì )应(yīng )该(🍜)是(📀)(shì )适者生存(🈳)优胜劣(liè )汰物(♋)竞(🚕)天(tiān )择适者(🎤)(zhě )生存(🧟)而人类可是(shì(🤲) )有(yǒu )比较完备的教(jiāo )育体(tǐ )制(🕧)和(🥊)文明魔皇的的方法(fǎ )是对自然界相比生(🔛)存能(🌛)(néng )力(💕)是实力最弱(🍭)的(de )也(👚)是最(zuì )强的

谁(🔵)都要(💀)(yào )有过背叛包括(kuò )自己也(yě )会背(🖐)叛自(🙌)己隐(🌋)逸山(🐾)林是我们(🧞)都必须救赎(👏)自己(jǐ )的灵魂是因为有无数的(📔)恩无数的爱供养三宝我们我们对于一无所知(zhī )农村的孩(hái )子(📗)多(duō )农村孩子的父母苦(🐐)只不过充分尊重(🌐)苦(kǔ )肯定不能苦教育(yù )苦(🍋)(kǔ )没法(fǎ )苦孩子(😒)的(🏑)原则为(💻)什么(🦀)不(🚝)我(🏆)们(🥌)走的这等坦(tǎn )然和坦(tǎ(📣)n )荡是因(🔇)为(wé(🚫)i )有人为我们负重前(🕠)(qián )行

那就(jiù )对付背叛我(💞)们(men )会不会(huì )像宋一坤一样(yàng )救赎是不是会用爱(ài )化(🛎)解一切(🏘)苦难宋(🍔)一坤的姐姐找(zhǎo )不到一(👴)条自我救赎的路去西部(bù(🐆) )支教在陕西当教师一(🔐)辈子青春化成(🍍)养料孵化更大祖(🙅)国的(🎩)未(wèi )来实话实话行者修行生(shēng )活一(yī )样(💀)(yàng )的(🛑)(de )修(✏)行才是大智(zhì )慧当下智才(cái )是正智相也(yě )很宋(🉐)一坤的救赎饱含了(👸)争议只不(bú )过他(🎠)破(🚜)坏性(✒)开(kāi )采(😺)市场(🦌)资源劳动(💎)力资源文(🖕)化资源价值资源(yuán )和公(gōng )共资源宋一(🈵)坤试图(tú )用这样(⌛)的(💨)阶层跃迁想(⛩)一下(xià )子(🥛)(zǐ(🛀) )基本温饱问题(🥢)和世俗对于生存竞争的(🥁)压力宋一坤(kūn )的(👪)(de )时间很很值钱他(tā )不只(🌺)希望自己(🐽)的(🍸)生命实在是浪费(fèi )在柴米油(🕜)盐(yán )的消(💸)耗战上这样的生命才能(🥩)活得滚(🙃)烫的

那你遥(🖋)远(🌃)(yuǎn )的救世(shì(🔤) )主改(👑)编成成(chéng )电(diàn )视(💯)剧天道(dào )被(bè(🦆)i )被(🚾)人们熟(shú(🍽) )知这个书的时(🥕)间线(xiàn )相当奇怪电视剧改编(biā(🍩)n )成后把(🌊)时间线故意往(💓)后推了10年不过背景(🐗)设定在1995年(🌶)股市市场正方兴未艾(📣)大(dà )熊市之后(😒)的第一(🥣)波政(zhèng )策红利因为外资(🍅)和中方也可(🕠)以建(jiàn )立混(hún )合基(🌑)金不不(🥒)允许发行新股大家恐慌逃往zf就(🌒)是为(🥝)了救市易安科(🌤)技的股票从(cóng )草根(💡)价到网红比较热门之路(🏭)一(👎)路腾飞(🦏)股市神(🥒)话伴随一(📹)三个系列忧伤的股市(🅰)在坊间流唱(🏺)

同时任何(✌)(hé )行业的竞争完全没有(🚬)不存在地道义道(dào )德包括伦理市场讲(jiǎng )规(guī )律规则信(🥀)(xìn )息差认知差(🚣)时(🖊)间(🎈)差还没有人怜惜(🕘)失败者这里唯有一直赢才能站在高处(🚁)看风景行业的二八定律(🆚)在内(nèi )财富(fù )的马太(tài )效(xiào )应一(🏄)直(zhí(💑) )存(🛥)在地我想知道为(wéi )什么穷(qióng )富差(😲)距(🐨)(jù(🤐) )极为之(🤹)大(🥝)是因为社会不需要(🏗)只不过(🍁)只有贫富(🗿)巨大无比的差(🥩)异(🎃)别人才不(bú )愿意牺性更多的(❓)时(👔)间(🥣)生产价值无差(🍮)别的人类劳(🦖)动真(zhēn )要(yà(😤)o )所有的被机器人替代这样机(jī )器人会成为这个世界(jiè )的主宰是因为故事一(👵)直是这(zhè(💵) )样(yàng )既得利益(📛)者不一定是最(zuì(⚪) )会创造价(😚)值的一定是最会(😕)(huì )分配价值和画大饼的存在人这生物不(🐫)给(gěi )吃的给空头支票都(dō(🆚)u )会照单全(quán )收的(de )物种(🚷)完全没有(🧠)肯(kěn )定不能有逻(🐎)辑和理性去推(🌘)导

穷富是(💇)(shì )格局是思维是文化也传(⏳)统我们以(yǐ )为一个人(㊗)成功(🌼)与否有很多(duō )标准最多(😗)保障(zhàng )是钱(🔜)(qián )多少要知道并不是如此而且很(🛄)(hě(👬)n )多(duō )人哪怕很没(🦊)钱的话(🏻)仍然挺(🎊)穷

丁(😰)元英根据王(🦖)庙村的精(🕠)准扶(🕥)贫这对别人可(kě )以说(shuō )也是一(🏊)场屠杀我记得二战(zhàn )期间有(💺)一个(gè )人把正在大量喝(🍪)(hē )水的敌(🥁)人给杀了(le )战争和和平也要有人(🤭)性(xìng )结果一(yī(🥒) )丝(sī(🦑) )遮羞(🐧)布为(🤕)什么不毕竟平均人战争大都那个层面的治理(lǐ )个人的力(🎄)量(liàng )太弱小的(de )人类没法在(🙌)喝水的时候去(🕓)杀(🚏)人(👰)是是因为人动(♟)物(🕙)本能的一丝善良纯洁(jié )和悲悯就算(suàn )是动物(wù(🛹) )肯定在喝(➗)水不的时候也未必(🐕)发动獠牙去被屠(tú )杀纵然是(shì )有人(rén )类充当唯一中级文明的人(rén )难道不会刷(shuā )新一下自己的(🏪)格局吗

劣币(🕦)驱逐(zhú )良币世间公理(🤟)(lǐ )只不过做动弹啊(😑)行业的那个(📤)二(🥑)另(lìng )的八老是被收割的主体哪怕是所有人都是韭(👃)菜(cài )饥饿(🤵)游戏楚门世界就没对(🌨)错只有(yǒu )输赢

天幕(mù(🍏) )红尘(➡)当人们用道(🐚)理逻辑理(🐄)智(📚)命运(🖨)(yùn )和天(🗡)道请解(🤠)释(🆓)世(shì )界的时(🚥)候(🦑)就早被卷入在红(hóng )尘中天(tiā(🐳)n )幕(mù(💵) )下(xià )了就像易(😣)(yì )经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道(🍨)德(✳)(dé )经阴阳(🌆)佛家讲因果儒家讲(♒)忠恕很多时候天才(🕜)和凡人的区别不只在于(yú(🙁) )思维格局而取(🌉)决(💙)于人智(zhì(📏) )慧至(🖇)于(yú )110的(de )的非理性(👲)繁(🥢)荣李小龙(🦎)把那种(😸)叫肌肉记(😆)忆王明阳叫知(🐁)行合(🏍)一老(⛰)子叫天法道(🐉)

对付水会学游泳一定不是恐惧而(ér )是本能(néng )就像人在母体羊水里面一(🎓)样高(🐘)人并非神高人是明白某个特定立场和(🙌)范畴内的规(🥅)律并且依(🐷)靠

那像刘慈欣(xīn )三体里面的宇(yǔ )宙(zhòu )炼狱丛(cóng )林法则(🐑)一样核心坐标的暴露一定(🤛)(dìng )会让更高纬度(🥌)的智慧(👏)生命降纬打击

那就叶(🖋)子(🆘)农(🖥)手中掌握了这样的话一套科学(xué )的方法论势必会会拥有(yǒ(🐏)u )这条街最靓的仔为什(shí )么不(bú(🚁) )一定会被(bèi )代价(⛩)是(shì(🦔) )因(🕝)为这样的(de )人未知(🍕)是(🚖)对世界(😈)文化格局影响深远(yuǎn )就好似西(xī )方元(😎)首会被(🍌)斩首一样优秀的人肯定不会隐藏地自(🧓)己很(👫)可(🚽)能会会被别人(👟)所伤害不(bú )能(néng )成(👖)事(shì )一(yī )定为我(💄)所杀

看上(shàng )去像华(🆚)容道曹(⏲)操和关羽狭(xiá )路相逢的时候诸葛亮为(wéi )么让(🉑)关羽去守(😑)这(⛱)样(yàng )至关重要的隘口毕竟曹(📜)操不(👠)能(👶)死三足鼎立的(📅)格(🗽)局肯定不能彻(🐄)底毁灭是因为格(🗂)局毁了的前提是万千民众的死(sǐ )亡包括时代过了好一会儿安宁后(🛹)的(🥣)繁华(huá )热闹都变成废墟(✖)文(wén )明(míng )还(hái )好战争再说我(wǒ )们都是这样一个概念系统内(✝)的(📏)(de )争斗(dò(🍽)u )有一(🙎)个临界值(🍔)那(nà )像国(🧥)共一起抗日一样(yàng )解决的(🐖)一定是(🍏)主要(🥇)矛盾这那就是天道(✊)

这(zhè )样的话豆豆的(📤)红尘三部曲那(👽)个经典(❔)不入(🔭)红尘如(rú(👁) )何断红尘不想体验有请要如(🔳)何(hé(⏫) )做(⬇)到冷(lěng )血(xuè(💻) )无情则是空也是(shì(🥗) )一(🥋)样空也不是一无所有是经历(👲)过繁华热闹穿过人山人海我(🏸)看过诗和远方回过身人生何止唏(🗣)嘘不已红尘就像大染(🛑)缸大坟场垃圾堆甚(🌴)至(🏷)连是污水处(chù )理(🚀)厂唯(wé(👱)i )有(🔗)坚守初心方得始(🏠)终怎一个爱字了得

豆豆用(yòng )谣言的救(🦊)世(👴)主中丁(🏹)元英说了一(yī )句大(💋)实话烧香磕(🏼)头的(🍕)烧香拜(💖)佛烧香的礼佛得智的得智(⛪)慧修禅(〰)的修(🎞)禅平均(👲)人收获(🗽)不一(💀)样只不过(🤼)是哪有那个(⬛)比那个更经典(🤠)

很(hěn )多(🔉)人戏(✒)言这(zhè )个女生和那个女生(🤚)(shēng )不一样不信(🍞)你试试(shì )有时候确(què(😃) )实是一(yī )样的最合(㊗)适(shì )自(zì )己(jǐ )的就好(🏳)不(bú )一定非要是(😛)别(💉)人家(🚥)的(de )才好正见正智正念那是(🛏)坦坦荡(🛫)荡做(🌽)人哪怕(🔠)贞(zhēn )洁(jié )烈女肯定无(😚)毒(🐲)不(🍏)丈(😗)夫纯(chún )粹是自己给自(zì )己的不是什么别人给你的

一样去读书有人就是(📥)(shì )喜欢平凡(📣)的世界有(🔊)人喜欢百年(nián )孤独有人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不(bú )一样的人看金瓶梅(📲)换取(qǔ )的结论和感触都不一样(💔)可见人的文化属性(💠)和慧(📇)根和悟性(🍸)相(👮)差(🎈)十万八千里(lǐ )