• 1心(xīn )还在流(liú(🎆) )浪(làng )真的还在流浪是哪一首歌(🧒)
• 2你对(😀)诗歌的理解是(🚽)什么(⭐)
• 3现在有些学生(🏷)都喜欢看日本的海(🔐)(hǎi )贼王而(é(🌽)r )

1心还在流浪真的还(hái )在流浪是哪一首歌(💬)

2你对诗歌(📻)(gē )的理解是什么(me )

啊谢谢邀(🔩)(yā(🔸)o )请我个人如(rú(🔒) )果(🥜)说诗(✴)言情情(🈺)(qíng )之于衷(🐌)形之于外见与(🤤)自然随性(🚢)率(😴)真而也不是急于强求妙手天成常见于多数

诗言志(🧦)志向高远(yuǎn )大气(qì )磅礴比喻义岳(🛠)飞辛弃疾毛泽东屈原苏轼一(😬)腔热(rè )血激昂(áng )慷慨喷薄而(🦊)(ér )出出歌

自然(rán )之景见之于(🏴)(yú )李白(🎧)(bái )现实之情再仔(zǎ(🕯)i )细看杜甫(fǔ )

家国之忧见(jiàn )于屈原无出其右者多见于毛泽东

中华民族璀璨星河无数(🐺)诗人前浪后浪(🔁)(là(🛋)ng )

大气磅礴云(✍)卷云舒想(🎂)倾(qī(🏩)ng )诉(😜)自然人(🗨)(rén )生社会离(🔥)情别绪情感缠绵四季人生花开(👆)花落

海贼(zéi )王闭卷考(🐬)试海贼(zé(🏹)i )王代代延续唐诗宋词元(🚿)曲谣歌从来没有掩卷(🏞)沉思过

3现在有些学生都喜欢(🏭)看日本的海(🍏)贼王而(ér )

我觉着这两(🔱)(liǎng )者完全没(💱)有是(🐨)又(yòu )不能互相(📛)(xiàng )比较好(hǎo )的(🤟)

海贼(🧟)王再说火影(⏯)忍者再说(🙁)它们不配和四(🌚)大(🕍)名著相提并论

要比较好也(yě )歹(🐎)拿日(🎋)本源(🐺)氏物(🔲)语万叶(🚮)集土佐日(🍊)记(jì )之类的文学作(⏰)品可是(shì(🐞) )他(tā )们也没能和四(sì )大名著比起来(lái )

但(dàn )是这问题的(de )实质是

为什么(me )学生比较喜欢玩而不就(jiù )是喜欢学(xué )习(🔩)

刨开其实(🎙)有(🗝)200以内几点(⤴)原因

1学生(shēng )看海(📎)贼王(wáng )总(zǒng )之(😘)应(yīng )该是一种疯玩(🚒)大(☕)部分日本漫(👛)画一开始就(🕔)没(méi )啥太深的(de )内(🖲)涵要知道(dà(🕖)o )日(🥖)本的动漫都(🍒)是在你是什么汉字(🐄)上面标假名的(🤜)这就(🌥)跟中国在汉(⛲)字(🤲)(zì )上标拼音一样这意味着(🐦)什么(me )不言而喻(🔑)

但是漫(mà(⛑)n )画里(♏)的描(💹)写人物的(😰)对话一看就能再理解还没有(yǒu )太大深(💅)(shēn )度内涵

2学生看(🕹)四大名著(✒)(zhe )就不一(yī )样(🔡)了我想大多数小学的或

初(🕠)中生是没有耐心自己(jǐ )去看小说原(📶)著的客观上的理解(🧦)能(né(💄)ng )力就够不够的看中国(🙃)(guó )古典名著(🍳)(zhe )无庸(yōng )置疑是(🐄)一种学

嘛(🌴)就这样了玩和(🕹)怎么学习我总觉得大(dà )多数没有生活工作压力(🐟)自控力又再不行的(💹)学生都会你选(🥛)择(⛄)玩吧