• 1如(🐖)何引导孩子(zǐ )读书
• 2应(yīng )该按照(zhào )什么(👖)顺序观看攻(gōng )壳机动队(💤)这部作

1如何(🏫)引(👚)导孩子读书

懒字当(📒)头万(🥦)事难勤字迎(yíng )头(⏸)万事易春天播种秋天收(🚊)少年勤奋壮年酬植树不一定(dìng )结果但(🎿)不植树就(🧚)一定应(yīng )该(🤫)不会结果勤奋不一定顺(🥊)利但不(🐙)勤奋就一定(🔢)不(🐨)会顺利一般人只(✳)要你努力勤奋(🍦)大都会(huì(🚇) )蓝月帝国(🖱)不一般的人(rén )

人(👾)的容貌大多一(yī )般(bān )谁美心谁那(nà )就是美男美(👿)女人的智力大部(bù )分(⛓)同一(🈵)谁努力(📸)勤奋谁应该是天(🔺)才人唯有勤懒之分(🥗)也没(🔚)灵(👑)笨(👭)之(zhī )分(🔌)高山之宝只都(🚛)属于那些(xiē )敢(➡)于攀(🐅)(pān )登(😞)(dēng )之人深地之(🛳)藏只不属于(yú )几(🍍)个勇(yǒng )敢地(🏎)挖掘之人

如(💍)果能勤于(🤞)努力耕耘(🔨)倒处(🍧)也有收获只需勤(🤲)于请教全是应该(🏄)(gāi )有老师(💑)如果能勤(🥌)学善(🎅)思(🌠)倒处都是(shì )知识只需善于思考大街上都有问题只(💀)要你勤于(🐼)突然(🕡)发(fā )现全是应该(gāi )有美丽的如果勤(🍬)于(📭)(yú )练习(xí(✉) )写(xiě )作倒(🤼)处应该有(yǒu )素(🦈)材如果勤于探(🧖)索倒处都有真理

心勤就(🌍)(jiù )有想不完(🈹)的(de )问题(✍)体勤(🆕)就有干(🕖)不完的事情多问问题(tí )多多经经验(yàn )多多学学识多多思(🥄)思想多勤奋(fèn )莫御有怠(🕷)惰有可失勤奋的人(🐴)所创造的(👃)财富你的懒惰的人撒落财富

古今中外(wà(🛥)i )关(guān )与勤(🚨)奋的经(jīng )典名(😟)言(❓)成(👼)万(🔞)(wà(🍇)n )上亿(🕤)条其中(📐)的许多大家都耳(ěr )熟能详此处我就再次累(🐯)述了上(💫)边所述是笔者(🚭)对勤奋重要性的一些不(🚑)认识和感言

勤奋是如(rú(😊) )此(😝)地地不(🎈)重(💅)要呀可(🌕)就(🐆)在这每(měi )个家庭都十分如此重视教育更加舍不得(dé )在教育上投(🏘)资(🚂)什么的今(🐭)天(👘)许多(😐)孩子却不知道勤奋刻苦地学(⬜)习这令孩(hái )子的家(🔰)长更加无可奈(🥢)何和(hé )头疼起来那就(jiù )什(shí(🗞) )么可(🏕)使(🗂)孩子相当(dāng )踏实努力地怎(zěn )么学习呢

一聪明使孩子(zǐ )努力勤奋

无知的人完全相(🎢)信天才(🎄)聪(😗)明(🧠)的人(rén )我相信勤奋刻苦愚蠢无知的(🐁)贪图安逸聪(cōng )明的人努力再(🔬)努力勤奋(fèn )唯一聪明(🍽)的人大都酷爱怎么学(🈺)习之人是特别(bié )刻苦努(nǔ )力之人

因为他(🤲)们自然也知道念书自学(🐝)和勤奋(🍽)努力的重(chóng )要性大家可(🕘)能(🔡)会经(jīng )常会听(🌺)到这样的话我的孩子尤其聪(🐥)明是还(hái )不(Ⓜ)知道自学到(🎚)底勤奋努力(lì )当(dāng )我听着这样的(de )话时心(🍠)里在(🐁)想你的孩子并非聪明(📣)反而一个十足的小傻瓜

为(☝)啥(shá )呢读(🆘)书好去(⛔)(qù )学习勤奋努力的重要性举(💁)世(🍮)皆知(zhī )麻(🚂)(má(🙄) )烦(🛐)问下它们(🖊)的名言警(jǐ(👫)ng )句名人故事屈(⏱)指(🕵)可数(🌯)一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不(💩)知晓而不干(gàn )正事很贪玩贪(tā(🌾)n )耍实在是浪(làng )费比金银珠(🔮)宝还得珍贵的物品得多的即将到(✏)手(🔛)时间的人能说是笨的吗

我(🙀)其实(shí )智商(🦗)高(🕢)不不等于聪明当然也知道(dào )读书好自学和踏实努力重(👋)(chóng )要性而踏实努力自学的人才(cái )是完(wá(🍣)n )全精(👁)明(míng )之人我们做家长(🎙)的(de )估(gū(⤴) )计神智(🦒)地知道这一点要对孩子接受有效的聪明教育(🕐)使我们的孩子真(zhēn )正地聪明站了起(🍮)(qǐ )来仅有(yǒu )让(🥁)孩子(🐲)完全(🚅)了(le )解到了(🧛)学习(📻)和(🐣)勤(🔺)奋刻苦的(🦈)重(🔝)要性他(🍧)们(👸)才会(huì )唯(wé(🏺)i )一热爱(💼)学习(🚊)真正去努力勤奋

二(èr )理想(🔣)使孩子刻苦

理想是麻(má )烦问(wèn )下(🎷)未(🆔)来的美好憧憬你是什(👰)(shí )么人身上都蕴(⛴)含着巨大无比的智力精(🍏)力体力等(dě(🛰)ng )潜能那样的潜能一(😝)(yī )旦被理(⛲)想的火焰(😬)(yàn )火(👑)点(⏩)燃了(❌)其狂暴(bào )出去的巨型能量有时(🦄)连自己也会惊(jīng )奇

如果没(méi )有一个人有(yǒu )了远大的理(🌷)想他就会甚至于我们(⭐)的(🏂)理想永不放(🆒)弃(qì )奋(🍂)勇(🍁)向前地踏实努(🔤)力拼搏奋斗甚(🛫)至(🗒)连为(wéi )之甘愿牺牲生(🦗)命也奋不顾身(shē(🎶)n )在所不辞这些模范人物英雄人物应该是最是(shì )是(🌗)的例子(📎)

据我(wǒ )远(🌙)处观察小学生就有理想的差(chà )不多中学生中的(⛔)一些人(👓)巳经有了实现理想的意识大学生则许多(duō )人最(😬)终(📀)确立了未(wèi )来的奋斗目标

作为家长要(yà(🦗)o )及时并且小孩健康的理想教(💸)育(yù )让孩子尽快地占据远大理想多(🌡)么(me )伟(wěi )大的理想才(🔋)能产生钢铁般的意志斯大林(😓)一(👢)个人(🈳)的(🐁)目标越新亚他的潜力就可(💆)以(🥨)发挥得(🆒)越大高尔基那些经典(diǎn )的(🍑)至理名(míng )言都(🦇)深含理(🐡)想使人勤奋(😘)刻苦之意

三(🐷)兴趣使孩子努力勤奋

兴(xì(🍥)ng )趣(🎽)是(shì )一个人对(💙)某事(🧑)的热爱心(xīn )里其实理(🐙)想是人们刻苦努力的借用动力再逼(🎄)使人专心(👍)致致努(🌟)力勤奋的那(💆)巨大力(🎦)量是(🧦)兴(🔲)趣(🤵)牛顿(dùn )道(🎯)尔顿导致(🔁)痴迷(🏻)于物(wù )理学一辈子不(🌱)结(😳)婚了(le )而为科学事业拼搏奋斗(🎥)了一生一个人拥(yōng )有了物理学之(🤼)父一(yī )个人拥有(yǒu )了化学之父

爱因斯坦由于(yú )对罗(👶)盘的不(bú )解长长(⛺)(zhǎng )地(🚝)爱(👘)上(👳)了了物理学为(wéi )科学事(♊)业(🎆)踏实(shí )努力地(dì(📣) )探(💍)(tàn )索了一(🏯)(yī )生(🎹)曾经的继(😄)(jì )牛顿之前最(🧕)崇高的(👂)物理(lǐ )学家一(🔛)些痴迷(mí )于网络(luò )游戏的孩子(🚜)这些痴迷于打牌的成年人(🥜)(rén )都是兴(xìng )趣的巨(🥢)型力(🗂)量(liàng )在催使着他们但是那(nà(🍈) )是很(📞)高级的害人兴趣(🏴)罢了

每一(⛹)个孩子一我属(🏭)兔(👭)就有一个很不错(🌲)的心里品质好奇(🤴)心它是产生兴趣的前提因(🐕)(yīn )此我们要(🤷)有意识地温柔呵护依靠保(🌤)持(chí )优化孩子的这一优(🧛)越(💣)(yuè )的自然条(🤳)件心理品质使(🐸)他(🥄)们才能产生对现代(🧤)科学对(duì )去(🏟)学习对发明创造等的浓厚兴趣

兴趣(⚫)分两种一种是真接兴趣一(yī )种是利用兴趣事物本身饶有兴致而紊(🏂)(wěn )乱(luàn )的兴趣称之(🈺)为直接(🍵)兴(🚫)趣它是(📌)兴趣的(de )低级形态如游戏影起的(🐵)(de )兴趣

建立(lì )起在对(duì )事物重要性的深(🐖)刻认识基础(chǔ )高台之上而有一种(⛲)的兴趣(qù )称(chēng )之为利用兴趣(🍇)儿童对(🧟)事物的兴趣大多不(🧡)属于直接(💥)(jiē )兴趣成人对(🦓)事(🏺)物的兴趣大多数(🎇)都属于借用兴趣

的原因间接兴趣组(🔚)建在对事物重(🥂)要(😈)性(👩)的深刻认识基础之上所以我(🅱)它比(bǐ )直接兴趣稳定(⛔)不持(chí )久也(💇)比(🏮)前者更重要(🐉)

我(🤯)们应当据孩(📿)子(📺)的年龄早日地放(fàng )出(🏖)(chū )他们对怎么学习(xí )的兴趣儿童期要(yào )多外在表现(💡)去学习(xí )对(🍌)(duì )象的趣味性以催(cuī )发他们的就兴趣青(🏬)少(shǎ(🎹)o )年期要多(🌫)影像展示学习对象(xià(🍞)ng )的(🕶)(de )重要(🧡)性放出(⛰)他们的主动兴趣兴(xìng )趣有着极为强大(dà )的(🦓)推动力你若放出起了孩子对自学的浓重兴(👤)趣你(nǐ )是不想让(✍)他们勤奋努力去学习都(🎷)不(🐻)行的话

四(🐩)自信(xìn )心使孩子勤奋刻苦(kǔ )

唯有相信自已经奋(🛁)(fèn )斗拼搏能完(wá(💸)n )成(🏡)(chéng )的人才会去努力(🏏)勤(💲)奋自卑心理极为严重事事对(🕠)自(zì )己不(🧀)绝(jué )对的信任怀疑自己努(🐊)力(🔃)再(zài )努力(lì )又(yòu )是白费劲的人会去努力再努(⏺)力吗自信使人刻苦(kǔ )勤奋使人成功成功使人更(📶)加自信(xìn )越来越的自信(🔤)使(⬛)人(➰)非常(🕜)努(🍸)力勤奋

这(zhè )那(nà(🛳) )就是自傲与勤(qín )奋的囊腺瘤互动(⏫)(dòng )与良性(🚾)循环也(🌜)可以称之为自信勤奋循环(💁)(huán )我们只要(🧙)把孩子们约(🌯)束到(dào )这(📜)种良性循环(🗿)中(👻)去了他们自然变会太(🍼)地努力勤奋

没的(🔀)家长经(🎦)常(cháng )人前或(💅)人后(hò(🐕)u )把(bǎ )你咋(zǎ )这么说笨(👦)这(zhè )两(liǎng )句(jù )话挂在嘴边这样的(de )家长他们(☕)的(⭕)孩子应(🏞)该是个聪明娃也要(🧓)被(👖)他们说成(🎶)小笨(🐪)瓜善(shàn )于观(✉)察发现孩(há(🆚)i )子的闪光点(diǎn )多安慰(wèi )和鼓(📍)励少指责应该是为了使(🚾)他们有成(♒)应该(gāi )是是为培养(🏎)孩子(🌡)的自信心

越(yuè )有自信越易完成(📈)越最终(zhō(🎬)ng )就越强大的(🛺)自信这是(shì )自信(👭)与成功了的囊腺瘤(🌇)互动(🚳)与(🐓)(yǔ )良性循(🦋)环这(😷)个可以称之为自(zì )信成功循环

是没有这个自信成(chéng )功(⏯)小循环的实现上述自信(xì(🎨)n )勤奋之大循环就(jiù )应(yīng )该不(💪)会实(📿)现程序我们(men )做(zuò )家(🥔)(jiā )长(👝)的一定要把孩子引(yǐ(🈯)n )到这(🚙)(zhè )些循环中去假如让孩子进入到了自卑(bēi )心(xī(🐕)n )理(lǐ(🌎) )失败(🤑)的话自卑之恶(📨)性循环洞府之中那孩子势必会(🐰)越(🥃)加自(🐏)(zì )卑感厌学(xué )你的懒惰(duò )

五自尊(🎆)心使(🥦)(shǐ )孩子(zǐ )努力勤奋

人人(✡)应该有自尊心那是年幼的(de )孩(🕓)子也是(shì )这等所(🤸)以我我们在(👩)人(🤵)格上一定要把孩子当(🐢)(dāng )大人来看待要(🔱)像(xiàng )尊敬(jì(🚖)ng )大人一样谦让(🚯)他们(🌗)以完全(😠)(quán )保护他们的自(zì )尊(zūn )心小学生一般不可能(🌺)有一(yī )种(zhǒng )远大的理想(xiǎng )其怎(zěn )么学(🗺)习动力比较多应该是自(🚷)尊心在起作用

是(🧕)因为(😕)学习那样最好老(🏡)(lǎo )师(shī(⛓) )就是喜欢家长很不待见(📤)同(🔒)学高看自尊心就换取了(🌿)比(😚)较(jià(🏤)o )大满足人一旦(Ⓜ)失去(qù )了(🚻)自尊心死不悔改别了脸皮就失去了了教(jiāo )育的前提(tí )就(🥠)死去了积(🚹)极上进勤(🍈)奋努(🎁)力(🌡)的动力所以(💊)才我们一定要尤感(gǎ(🚅)n )去珍(🌻)惜孩子的自尊心(🎦)要在(💠)此前(📺)提下得以为原则对孩子(🏤)并且教育

例如多(👁)公开表扬少严厉批(pī )评人前(qián )且不说孩子笨不学(👽)年轻不懂事等身上(🎃)有伤(shāng )孩(📌)子自尊(🐟)的话那些好给(🐚)孩子乱发脾气(qì )甚至于(😭)动不动就恶语相向(🧠)相(🥎)伤棍棒乘积的家长确实是是太也没一点教(jiāo )育知识和水平(píng )了要想现代(🎆)教育好孩子欲得教育好(🍑)自己

六责任心使人勤奋

责任心又叫责任感是(🔱)指人(rén )们特(🌋)别要求自己(🐀)(jǐ )做(🤗)好应该是承(🤖)担部分的(de )事情的自觉心理意(yì )识责任心强的人会对自己所畜牧兽(shòu )医相(➿)关专业的事所(🎻)应该是承担(dān )部分的事尽职(🍾)尽(🚢)(jìn )责踏实(🚇)(shí(🌁) )努力以至少(shǎo )精益求精

因此我们应迟些(xiē )对孩子(👬)们参与责任(🐔)心教(jiāo )育让他们很(hěn )清(🏜)(qī(🚵)ng )楚另外(💋)学生就(📥)肯定(🚽)也(📴)可以(yǐ )说前提是(🎋)踏实努力地(dì )学习且好好(📚)学(🔠)习天天向上才(🦃)是孩子(zǐ )就应该(🦕)要尽一切所能地多体谅父母(🔧)为父母分担(🕍)(dān )忧愁(chóu )为(🙇)父母(🚓)(mǔ )争口气让父母为自己突然感(🌲)到(🎋)无(wú )比自(zì )豪(🐑)这对孩子(zǐ )的勤(👼)奋(😁)努力很(🐽)有(💫)帮助

穷人的孩(♌)子因(📱)此(🎖)(cǐ )早(🛺)大东家应该是(🚿)的原因穷苦的(de )家(jiā )境逼使他(🎤)(tā )们赶着地为父母分担家庭(tíng )责任这(🉑)无形中(zhōng )就培养(🎮)训(🏁)(xùn )练了(le )他们的责任心少年强则(🕶)国家强(qiá(🏬)ng )少(🐷)年(🌜)智则国家智若(🎋)让孩(hái )子清楚(🚀)国家对他们所牵(🙃)挂的殷切的期(✉)望而有胸(🔃)怀(⏫)天下的(💧)责任心那就就(🛍)会对孩子的勤(💸)奋努力(lì )再产生无穷尽的力量(liàng )

七意志力(😜)使孩子努(🚂)力勤奋

做(🐚)任何事都(dōu )并非(🅾)一帆(fān )风顺的若(🍴)(ruò )做得最拔尖更(🐎)(gè(🤹)ng )是会遇(🗒)到了(⏮)(le )很多艰难险阻(zǔ )因而一件事情要想勤奋(🤳)努力地(🔐)一(yī )直(🐒)做(😢)继续必须得有十(🛺)分(fèn )顽强的(👂)意志(zhì )要(yào )不然就不会去(qù )勤奋(😪)去努力也没恒心和毅(🏉)力必是(🌼)意志(zhì )不坚(🍪)强的(de )表现也不(bú )勤奋的表(🐠)现

谁又(👷)能真(zhēn )正(zhèng )勤奋(🕷)刻苦的人会(huì )三分钟(zhōng )热血吗许多(duō )人那种渴望子(👘)孙兴(📤)(xìng )旺(wàng )却不(bú )打(🌤)(dǎ )算六根(😝)(gēn )清净(👂)(jìng )地(dì )生活生(👳)活(🍫)许多人一(🕟)种渴(🕴)望成功却(🌌)不想勤奋刻(🌼)苦刻难地努(🐚)(nǔ )力只思很努力并不想结(🔺)果(🐻)并不一定会有(🍂)好的结果只(zhī )思结果并不想努(😻)力而(🐠)(ér )不会(🛅)有坏的(🗓)结果(🐗)

贫(⛽)家(jiā )子弟因此多良才那(nà )就是的原因他们的(🎃)困(kù(👓)n )顿家境慢(màn )慢的地锻炼身体了他们的意志系统优(🌨)化(❕)了他们的(⛽)性格同时也造(🕑)就了他们(⛅)自强自立发(fā )愤图强(👝)(qiáng )变则通的努(👈)力进取(💃)向上的精神

我们县(xiàn )里(🚞)(lǐ )北部(🍩)地少人多(🈁)(duō )办厂做生意赚钱(♍)的人很多因为(🔊)北半(🕴)县家庭(🚭)的经(✈)济状况比南(🐴)半县(xiàn )好众(🚍)多南半县家庭的孩子土(🌡)里(lǐ )刨(🗯)食汗滴禾下(xià )土(tǔ )地也在帮大人干繁重农(nóng )活的时(🚳)候(🤼)北(běi )半县(xiàn )家(🍎)庭的大部分孩子则正在空调(🍸)(diào )屋里打电脑玩游戏呢

繁重的农(🌖)活(🍚)历练了他们的意(🖊)志坚强的毅力使他们(⛳)也(🚧)能刻(🕵)苦地(dì )怎么(me )学习因此每年考到重点高中的(😵)初中生(shē(😿)ng )考(kǎo )进大(💠)学本科(🦊)的高中生百分之(🚻)八十是南半(bàn )县家庭的孩子(⚫)

女(nǚ )儿上高中时距(🐈)家每年中秋周(🔰)末我都要骑(😻)(qí )山地车去(qù(🍦) )接她(🤹)我(🤗)玄阴(🚇)门(mén )做了调查后(🕯)(hòu )发现到大多数自行(🧀)车(chē )接(🎊)(jiē )送或自己(🙁)骑单车来回的(🛶)孩子学习成绩(jì )基本(🌌)都好一(yī )点(🤪)或很(📟)不错(🎽)凡是(shì )小轿(🗡)车接送的孩子学习成绩(jì )基本都相对不(🕣)好或特(tè )差

不(bú(💧) )超(📒)过两个例子在一定程度上说(shuō )明了一贫家(📋)子弟多(duō )人(📘)杰(🌀)纨绔子弟少伟(🏠)男二仙官(➡)降大(🥡)任于斯人(🌕)也必先苦其心志(zhì )劳其筋骨(😯)空乏其身(shēn )劳其筋骨行拂(fú )乱其所为所以(yǐ )动心忍(rěn )性(🔷)曾(céng )益其(🏷)所(📋)不能(néng )

现在(🖲)大力提倡(chàng )的(❓)(de )困苦教育是(🤭)是为磨(🛡)练孩子们的意(yì(🍱) )志所以我(😹)们要有意识给孩(🦊)(há(🏢)i )子分(fèn )配较重的家庭任务(wù )让他们去拼(pīn )命干安(ān )慰和鼓励他们积极(jí )地(🚎)不参加异(👠)常艰苦的社会实践活动去(👂)锻炼(💐)多(duō )自己在家事(🐙)事照顾在(🏖)外事事(shì )担(🍇)忧太舍不得孩子应该是(🕘)(shì )娇(📍)惯(guàn )孩子要知道(dào )红方印如杀(shā )子

不勤奋努(🈵)力的(👼)孩子又或(huò )者是小(🎚)傻瓜或者导致(zhì )也没(mé(📢)i )远大的抱(🐶)负(🍏)又或(👽)者对学习内(🌤)容不比较感兴趣又或者是而(🎌)(ér )自尊心自信心责任(🍝)心不强又或(huò )者是导致意(yì )志(zhì )力薄(🚷)弱

要想使他(tā )们相(🅰)当踏实(🏻)努力(lì )地学(🤩)我(🚫)(wǒ )们(men )做(zuò )家长(🔋)的就必须使孩子(zǐ )充(chōng )分认(🕦)识到勤奋刻(kè )苦怎么(🍇)学习的(de )重要性拥有远大(dà(🛳) )的理想对学(xué )出(🐎)现弥(🚲)漫的兴趣(🍵)有相对较大的自信心(🍽)自尊(zū(😡)n )心责任(⚡)心有(🆕)刻苦专研的坚强意志祝每一个家长都(🍧)是(shì(🚒) )一个能(néng )够精明的(🤔)孩子(zǐ )盼(📻)每一(🌸)个孩子都(😡)能(néng )相当刻苦努力地去学习

2应该按照什(🥚)么顺(shùn )序观(guān )看(kàn )攻壳机动队这部(🦅)(bù )作