• 1怎样写(xiě )情书
• 2中国的原始社会奴隶社(🏢)会封(fēng )建社会(😖)如何划(🌄)(huá )
• 3如何学好(😡)高中历史
• 4如果摄影只是爱好并(bìng )不能带来(lái )收入(rù )你(nǐ )还会喜

1怎样写(😥)情书

情(👈)窦初开(kā(😼)i )的(de )年纪是美(⏲)好的爱情最纯真(🎄)的时候不会(🌡)相信大(dà(👌) )部分的朋(🚶)友在(zài )年少(shǎo )时也曾就是喜欢过(🐩)某人也曾经常(cháng )熬夜(📴)(yè )便写过情书吧(📹)

在上(🍊)学的时(🖨)候一封也能很不(bú )错的怎样表达自己的感(😾)情又(yòu )能再次(cì(👞) )去感动女(nǚ )孩子的情书显得变得异常有用当你喜欢上一个女孩子忽然间不大方便当众说(shuō )说(🎃)她那么一(🚖)封情书当然是思想感情爱情的好是相对于(🗂)另外的情(😂)书十分能够(gòu )思想感情出(♒)自己(✉)真(📮)实的情感也(yě(😾) )能(né(🎭)ng )让女孩子非常的珍(🍊)重

简单表达出(🛩)的(de )情(👩)感要充(chōng )斥内心当然那时候的感情没这么大复(🍂)杂也不不需要(yào )花(📄)(huā )言(⬅)巧(qiǎo )语这要能(néng )思想(xiǎng )感情出你对她(🎀)的不喜(🥍)欢就好了(🕟)要来的(🎗)真实地(🦋)自然(⚪)切(qiē )近而一丝一毫卖弄学问(🥍)做作(zuò(🔚) )虚饰和似是而非(🔖)的语言的感情(qíng )是情书特别是第一封情书的致命(mìng )伤

最最重要一(🐏)点那就(jiù )是(🍕)小情书最(🧥)(zuì )好是自己(🌧)回(⛪)到(dà(🐜)o )喜欢的(de )人(✨)手上(🎯)(shàng )如果没有要找(zhǎo )也要找比(😕)(bǐ )较可(kě )靠的人哦有(🛣)什(🎑)么好些的方(🥥)法请留言哦

2中国的原(🏻)始社(shè )会奴(👵)隶社(😦)会(🛵)封(⚫)建(jiàn )社会如何划

这三个阶(😿)(jiē )段反正先这(🔬)个可以划分(fèn )为两个(gè )阶段一是(🌫)原始社会即(🥏)农(🎅)业文明产(chǎn )生之(zhī )前的人类社会形(xí(💮)ng )态主要注意(yì )是有这样一些特点这种过程是(shì )目(🎹)前为(wéi )止人类经历的时间最长的(🏨)最(🖖)艰难的时候生(shēng )产力低下人类过着(🌂)(zhe )群居生活到(dào )了后期又出现氏(❤)族(🌷)社会农业文明曙(🙋)光直(🏁)(zhí )接出现从母(mǔ )系氏族到父系氏(📍)族变化从生产力与(🚓)生产关系角(📄)度来(🐙)说就一(🤐)句话人类(lèi )是食物的采集(🔫)者社(🐫)会是平等公平的(🔸)就(💿)没阶级(💈)和贫富差距(jù(🌥) )一般来(🎆)说按中国夏朝代建(🍂)立以(🎫)前的这么说一段当然了的这就也就开始了转变

二(èr )是奴隶社会和封(fēng )建社会是可以通称(chē(🌇)ng )为农业(🏘)文(🥍)(wén )明时代即人(🌌)类(lèi )变得了(🥂)(le )食(🕍)物的(de )生(shēng )产者(📏)仅仅(⏫)(jǐn )反展水(👺)(shuǐ(🖱) )平高低社(shè )会(huì )制(zhì )度相(🚥)同只(✒)不过(🏺)是本质上(🧀)全是阶级社(shè )会奴隶(🔳)社(🥇)会出现在原始社(😔)会逐(zhú )步转型后不断(👞)生产(🥋)(chǎn )力反展(🕡)余下农产(🏜)品又出现就有了贫富差距(🎁)然后再就(jiù )有(🎿)了阶级(💩)分化一些人从拿来的农业生产(chǎn )中脱离进去蓝(🎗)月帝国(🔧)社(shè )会(🎶)的管理者随(💉)后(hòu )就又出现了国(🧀)家制度等文明(🕵)标志这一时期奴隶曾经的了也可以(💰)自由买卖的产(chǎn )品正处(🐾)于社会(huì )底(dǐ )层但是是社会财富的创造者(🦎)可以推知一般称奴隶社(😘)会一般(bān )不对应的朝(🔖)代是夏商周(💜)

后再到(dào )了封建(🍂)(jiàn )社(🧝)会时期这里封建社(🛄)会是从西方学来的名词指的(de )是在农业社(🕉)会时期生产资料土地的所有权归属问题(tí(🤾) )出现了封建地主欧(🧙)洲(✒)是庄园(yuán )主与农(nó(💂)ng )民阶级(🛍)两大对立阶级我们国家的(de )封(🔊)建指(📘)的是西周的分(fèn )封制(🙁)在国(💸)家(jiā )层面上填写的是中(✂)央集权和(hé )君主(🍬)专制制度的(🚨)出现社会法制(zhì(🙍) )和道德的一个接(🏻)一个(gè )系统完善在(🏈)我们国家(🐒)(jiā )一般如(📇)果(guǒ )说自(zì )战国这几年一(yī )直到清朝结束后尽量清(🈺)结束(shù )后只是(shì )因为封(✒)建制(🎂)度君(jun1 )主专制制(👡)度的结束而不是封建制(🆚)(zhì )度(🆓)的(🥚)结(🏒)束我(wǒ )国封建社会(🦗)最终(♑)结束后于(🚞)1953年底的土地改(🚎)革(🏁)即到最(🔳)(zuì )后全部消灭(miè )了地主阶级(🖍)

3如何(hé )学(xué )好高中历(📈)史

一说(shuō )着历史(😑)政(zhèng )治这些个(🐋)科目(🆑)很多人第一想到的(de )那就是背

记忆是(shì(👥) )积(jī )累基础知(🔼)识没(🚤)有必要论(🦑)是(😮)学习哪个地方(👑)科目都(🈲)是需要要(yào )做的但多数学生会(huì(🥔) )突然发现可是背的(⛴)(de )很耗(hà(🤒)o )神但考(kǎo )试基本都不(🈴)可能考自(zì(🤲) )己(🎱)(jǐ )背过的(🙏)内(🔬)容(🥏)

现(⏬)在的考试越来越大特别(👺)注(😫)重对学(🎺)生(shē(🖼)ng )分(🤳)析(🎶)明(🏥)白归纳总结(jié(🤐) )知(🏷)(zhī )识迁移能力(🤞)的(🐤)考察基(🎊)本(💠)上不会考硬(🎂)背的内容

要是还是(shì )一种只不过(🤬)是(shì(🔂) )靠背来解决的(de )办法(📀)学习(🎳)(xí )问题(tí )在当下(xià(🏡) )的考试环境(🍔)中是(🗑)(shì )很自(zì )动格挡的(de )

仔细的观察过很多历史(shǐ )学霸(💲)发现(xiàn )自己他们基本都有一个特质(🚛)那是再归纳分(fèn )析学习总结(😟)的(🚾)能力(🛹)很(🔬)强(🛹)他们的试卷(juà(😟)n )答案也许你写的并(🍧)不是太多不过(guò(⏰) )都(🏡)能采(cǎi )到点上分数自然不低

下面图片分享(xiǎ(😬)ng )的是(🤼)我自己(jǐ )归纳总结的高(gāo )中历思维导图将每一学(⌛)期的历史课本(💈)学习(🈶)总结成10多张成思(🚆)维导图简明扼(🏞)要(🥥)逻辑(jí )合理好(➗)处学生增加记忆效率加(🏴)深理(🎽)解表述最终(🉑)形成系统的知(🔭)识(😄)体(🔎)系

是(📢)因为篇幅有限(xiàn )不能(🚦)分享必修(🏮)(xiū(🐘) )一部(bù )分内容如(rú )果(guǒ )不是总觉得用处不需要(🌿)看高(🤑)中完(wán )整版是可以(🧠)查哈我到往(wǎng )期文章查看完整版内容

4如果(♑)摄影只是爱好并(👧)不(🕹)能带来收入你还会喜