• 1如何引(🤐)导(dǎo )孩子(zǐ )读书
• 2应(👬)该按(àn )照(🔥)什么顺序观看攻壳机动队这部作(🏭)

1如何引导(📷)孩子读(🌉)书

懒字(🚣)当(🎰)头(🗑)万(wàn )事难勤字迎头万事易(🕚)春天播(bō )种秋天收少年勤奋壮年酬(🌜)植树不一(yī )定(🚹)结(🎗)果但不植树(📋)就一定应该不(bú )会结果勤奋不(bú )一定顺利(lì )但不(bú )勤奋(🚥)就一(🍋)定不(🖖)会顺利一般(bā(🌜)n )人只(zhī )要你努力(lì(🌩) )勤奋大都会蓝月(yuè )帝国不一般(🚰)的人(✡)

人的容貌(📴)大多一(🔧)般(🌑)谁美心谁那就(🍎)是美男(nán )美女人的(🚭)智力大部分同一谁努力勤奋谁应(yīng )该(🎂)是天才人(🔹)唯(wéi )有(👫)勤懒之分也没灵笨之(⛅)分高山之宝只(⌛)都(🐹)属于(🦎)那些敢于攀(⏯)登之人深地(dì )之(zhī )藏(cáng )只不属于(yú )几个勇敢(gǎn )地挖掘之人

如果能勤于努(♐)力(🚦)耕耘倒处(💎)也(yě(🐚) )有收(👰)(shōu )获只需(💰)勤于(🥋)请教全是(⏰)应(🚦)该有老(🛺)师如果能勤学善(shàn )思倒处都是(🍂)知识只需善(🛰)于思考大(dà )街上都(🎚)(dōu )有问题只要你勤(🚷)于(💝)突然发现全是应该有美丽的(😕)(de )如果勤于练习写作倒处应该有素材如果勤于(🚻)探索(🍢)倒处都有(yǒu )真理(lǐ )

心勤(qín )就有想(🐡)不完(🍳)的问题体勤就有干不完的事情多问问题多多经(jīng )经验多多学(🦐)学识(shí )多多思思想多勤奋莫(🍜)御(🐈)(yù )有怠惰(🎯)有(🧘)可失勤奋(🦈)(fèn )的人所创造的(💓)财富你的懒惰的(de )人撒(👅)落财富

古今中外(wài )关与勤奋的经(jī(🐤)ng )典名言成(chéng )万上亿条其中(🥨)的(de )许多大家都耳(⏮)熟(🔸)能详此处我就再次累述了(🍧)上(shàng )边所述(shù(🥜) )是笔者对勤奋(😶)重要性的一些不认(🚭)识和感(😙)言

勤奋(fèn )是如此地地(🌛)不重(chóng )要呀可(kě(🌅) )就(💜)在这(🐛)每个(gè )家庭都(dō(📪)u )十(🖥)(shí )分如此重(👜)视教育更加舍(shě )不得在教育上(shàng )投资(📅)什(🔌)么(me )的今天(🛶)许多孩(👂)子却不知道(dào )勤奋刻(🆖)苦地(♐)学习(xí )这(👊)令孩子的家长(🗨)更加无可奈何和头疼起来(🖥)那就什(😡)么(🔯)可(kě )使孩子相当(🐼)踏(⏰)实努(🤼)(nǔ )力地(💤)怎么(😍)学习呢

一聪明(🛂)使孩子努(😵)(nǔ(🛶) )力(🦌)(lì )勤奋

无(wú )知的人完全(quán )相信天才聪(cō(🍂)ng )明的人我相信勤奋刻苦愚蠢无知的(🔠)贪(🍡)图安逸(🐫)聪明的(de )人努(🤭)力再努力勤奋唯一聪(♌)明的人大都(dōu )酷(📡)爱(✳)怎(zěn )么学习(xí )之人是特(tè )别刻苦努力之人

因为他们自然(rá(📆)n )也(yě )知道念(🎂)书(shū )自学和勤奋努力(🤖)的重要性(xìng )大家可(kě(💬) )能会经常会(huì )听到这(🎮)样的话我的孩(📊)(hái )子尤其(qí )聪明是还不(🐝)知道自学到底(🖊)勤(🤫)奋努力(⏹)当我听着这样的话时心里在(🥫)(zài )想(🚒)你(nǐ )的(📃)孩子并非聪明反而一个(gè )十足(zú )的小傻(🍱)瓜

为(wé(🤘)i )啥呢读书好去学习(xí(🧝) )勤(🐉)奋努(🥊)力(lì(👋) )的(de )重要性(xìng )举世皆(🍵)(jiē )知麻烦问下它(tā )们(men )的名(🍵)言警句名人故事屈(qū(⛰) )指可数(📩)一个连读书呢去学习勤奋努力的重要性都不(🎨)知晓而(🥃)不干正(⤴)事很(hěn )贪玩贪耍实(shí )在(zài )是浪(📞)费比金银珠宝还(🚃)得珍贵的物品得(📥)多的即将到手时(📕)间的人能说(shuō(🌍) )是笨(🔀)的吗(😗)

我其实智商(📣)(shāng )高不不等于聪明当然也知道读书好(📐)自学(xué )和踏实努(🤯)(nǔ )力重(chóng )要性而(ér )踏实努力自(zì )学的(🚚)人才是完(🏏)全精(jīng )明之人我们做家长的估计神智(🎯)地知道这一点要(yào )对孩子接(🏜)受有效(👐)的聪明教育使我们的(de )孩子真正地聪(cōng )明站了起来(👑)仅(🦁)(jǐ(🐧)n )有让孩子完全了解(😓)到(dào )了学习和勤奋刻(🥗)苦(👤)的(🤤)重要(🛥)性他们才会唯(wéi )一热爱(🚈)学习真正去努力勤奋

二理想使孩子(😰)刻苦

理想是麻(má )烦问下未(🙂)来的美(🏂)好憧憬你(🔅)是(👶)什么人(rén )身(🆙)上(shàng )都蕴含(😤)着巨大无比的智(zhì )力精力(🧞)体(tǐ(🤘) )力等潜能那样(🌌)(yàng )的潜(😤)能一旦被(🎯)理想的火焰火(📼)点燃(rán )了其(😀)(qí )狂暴出去的巨型能(🐀)量有时连(lián )自(🏩)己(🎨)也会惊(⛲)奇

如果没有一个人有了远大的理(🍣)想他就会甚至于我(🚇)们的理想永不放弃奋勇(yǒng )向前地(🕣)踏实努(nǔ(🐋) )力(lì )拼搏奋斗(🎓)甚至(zhì )连为之甘(gān )愿牺牲(shēng )生命也奋不顾身(😸)在所不辞这些模范人物英雄人物应该是最是是的例子

据我(📒)远(🌹)处(🕶)观察小(👕)学生(🛳)就有(🉐)理(🌌)想的差(🥀)不多中学生中(zhō(🥑)ng )的一些人巳(🚩)经有了(📐)实现理想的意(yì )识(shí )大学生则(🖌)(zé )许多(👍)人最终(zhōng )确(què )立了未来(🙄)的奋(fèn )斗(🦔)目标

作为家(🌄)长要及时并(🤐)且小孩健(jià(🌈)n )康的理想教育让孩(🤟)子(⭕)尽快地占据远大理想多(📰)么伟大(dà )的理想才能产(🐋)生钢铁般的(de )意志斯大林(⏸)一(yī )个人(🤕)的目标越新(xīn )亚他的潜力就(🗯)可以发挥(🍂)得越大高尔基那(😟)(nà )些经典(🔞)的至理名言都深含理想使人勤奋(fèn )刻苦(🕛)之(🍯)意

三兴趣使孩子努力勤奋

兴趣(qù(🛩) )是一个(gè(💬) )人对某事的热爱心里其实(shí(🎈) )理想是人们(men )刻苦(🥊)努力的借(jiè(📹) )用动力再逼使人专心致致(zhì(💬) )努力勤奋的(🎼)那巨大力量是兴(⛽)趣牛顿道尔顿(🎞)导致痴迷于物理学(🚗)一辈子不结婚了而为科(kē(💐) )学事业拼搏奋斗(dòu )了一生一个人拥有了(le )物理(😩)(lǐ )学之父一个(🏌)人拥有了化学之(zhī )父(fù )

爱因斯坦由于对(🏫)罗盘的不解长长地爱(ài )上了了(🕸)物(wù )理(lǐ )学(🛤)为科学(xué(🗞) )事(shì(🤪) )业(💋)踏(🏥)实努力地探(tàn )索了(le )一生曾经的继牛顿之前(qián )最(🐴)崇高(gāo )的物(♏)理学家一(👦)些痴(🚇)迷(🎹)于网络游戏的孩子这(🍯)些痴迷(🎧)于打(dǎ )牌的成年(🥢)人都是兴趣的巨(✴)(jù )型力(🧓)量在催(🧛)使着他(♎)们(👩)但是那是(🖍)很高级的害人兴(🦄)趣罢(🐠)了

每一个孩子一我属兔就有(🕊)一个很(❄)不错的(de )心里品质好(🙁)奇心它是(😾)产生兴(xì(😽)ng )趣的前提因(🗄)此(🔐)(cǐ(➿) )我们(🐔)要有意识地温(🕶)(wēn )柔呵(hē )护依靠保持优(👍)化(huà(🈳) )孩(hái )子的这一优越的(de )自然条件心理品质(🧖)使(shǐ(✒) )他们才能(néng )产(🕥)生对现代科学(xué )对去学习对(🐰)发明创造等的(⏬)浓厚兴趣

兴趣(🥢)分两种(zhǒ(🎭)ng )一(🔓)种是真接(👱)(jiē )兴(xìng )趣一(yī )种是利(🔂)用兴趣事物本(🚺)身饶有兴(🗨)致而紊乱(😥)的兴趣(qù )称(chē(🎺)ng )之为直接兴趣它是兴趣的低级形态如游戏影(yǐng )起的兴趣

建立起在对事物(wù )重要性的深刻认识(❕)(shí )基础高台之(🎇)上而有一(🐲)种的兴趣称(chēng )之为利用兴(xìng )趣(🚘)儿童(🅿)对事(shì(♟) )物的(de )兴趣大多不属(shǔ )于直接兴(🏏)(xìng )趣成人(rén )对事物的兴趣大多数都属于借用兴趣(qù )

的原因间接(📫)(jiē )兴趣组建在对(duì )事物重(chóng )要性的(🚩)深(🚢)刻(🔗)认识基础之上(🛬)所以我它比(🐉)直接兴趣稳定不持久也(🏴)比前者更重要

我们应(yī(🖼)ng )当据孩子的年龄早日地(🕺)放出(chū )他们(🛸)对(🎠)怎么学(🌅)(xué )习的兴趣儿童期(⬛)要多外在表现(🧐)去学习对象(xiàng )的趣(qù )味性以催发(🤥)他们的就兴趣青少年期要多影像展示学习对象的重要性放(fàng )出他们的主动兴(🏸)趣(👳)兴趣有着极(jí(🚊) )为强大(dà )的推动(🐰)力你(🍜)若放出起了孩子对自学的浓重兴趣你(😘)是不想让他们勤奋努力去学习都不行的(de )话(📅)

四自(🔔)信心使孩子勤奋刻(💞)苦

唯有相信自已经奋斗拼搏能(🔧)完成的人(📍)才会去努(🎲)力勤奋自卑心理(🎮)(lǐ )极为严重事事(shì(🧦) )对自(🆖)己不(🍀)绝对的(🕯)信任怀疑自己努(🚘)力(👭)再努力(💈)(lì )又是(✖)白费劲(👍)的人(🖕)会去努(🚁)力再努力吗自信(⬆)(xìn )使(🐷)人刻苦(😬)勤奋使人(🏅)(rén )成功成(🧥)功(gōng )使人(ré(📪)n )更加自信越来越的自信使人非常努力(🥅)勤(⛪)奋(🔪)

这那(nà )就是自傲与(yǔ )勤(🎛)奋的囊腺瘤互动(dòng )与(yǔ )良性循环也(㊗)可以称之(㊙)为自信(xìn )勤奋循(✳)环(🏔)我(🏒)(wǒ )们只(🐸)要(🐡)把(🚀)孩子(zǐ )们约束到(❓)这种良(🚣)性循(⌚)环中去(💜)了他(🍔)们自然变会太地努(💅)力勤奋

没的家长经常人前(♏)或人后把你咋这(🈲)么说(shuō )笨(bè(🐴)n )这两(🛁)句话挂在(zài )嘴边(biā(😰)n )这样(🕵)的家长他(🍗)们的孩子(🙎)应(🧠)该是个(⤵)聪明娃也要被他们说成小笨瓜善于观察发现孩子的闪光点(⏸)多安慰和鼓(😈)励少指责应该(gāi )是为了使他(👽)们有成(🥀)应该是是为培养(🕕)孩(🤗)子的(🌊)自信心

越有(🗺)自信越易完成越(🐄)最终(🛑)就(🔢)越强大的自信(⤴)这是(🦊)自信与成(📬)(chéng )功了的囊腺(xiàn )瘤互动与良(🏏)性循环这个(⚓)可以称之为自信成(🎤)功循(📸)环

是没有这(🕐)个(👚)(gè )自信(⛺)成功小循(xú(⛅)n )环的实现上述自信勤奋之(🔮)大循环就(😰)应(🌴)该不会实现程序我们(men )做家长的一定要(🙇)把(bǎ )孩子引(yǐ(⏳)n )到这些(xiē )循环中去假(jiǎ )如(🏭)让(🕸)孩子进(jìn )入到了自卑心(🍥)理失败的话自卑之恶性循环(👂)洞府之中那(🚷)孩子势必会越加自卑(⛽)感厌学你的懒惰(🉑)

五自(😚)尊(🚔)心(xīn )使孩(🉑)子(zǐ(🏗) )努力勤奋

人(rén )人应该(gāi )有自尊心(❌)那是年幼的孩子也(😞)是这等所以我我们在人格上一定要把孩子当大(🕔)人来(lái )看待要像尊敬大人一样谦让(🆚)他们(men )以完(wán )全保护(🚅)他们的自尊心(🍾)小(xiǎo )学(🌘)生一般不可能有(yǒu )一种(zhǒng )远大(🛹)的理(lǐ )想其怎(🗣)么学(xué(🌌) )习(📦)动力比较多应(yīng )该(🥖)(gāi )是自尊(zūn )心在起(👜)作用

是因为(🕐)学习那样最好老师就是喜欢家长很不待见同学高看自尊心就换取了比较大满(👧)足(⛪)人一旦失去了自(zì )尊心死不悔改别了脸皮就失去(⏹)了了教育的前提就死去了积极上进勤奋努力的(🎩)动力(😆)所以才我们(men )一定要尤感去珍惜孩子的自尊(zūn )心(xī(🎳)n )要(yào )在此前提下(xià )得(dé )以为原(yuá(📟)n )则对(🐐)孩子并且教育

例如多公开表扬少严厉批评人前且不说孩(hái )子笨不学年轻不懂事等身上有伤孩子自尊的话(🎱)那些(xiē )好(hǎo )给孩子乱发脾(🚯)气(✅)(qì )甚至于动不动就(💺)恶语相向相伤棍棒乘(🙏)积的家长确实是是太也没一点教育知(💀)(zhī )识和水平了要想现代教(jiāo )育(yù )好(🏵)孩(📂)子欲得教(🐝)育好自己

六责任心使人勤(⚽)奋

责任心又叫责任(rèn )感是指(🎯)人(👩)们(🎓)特别要(🖼)求(qiú )自(📿)己做好应该(gāi )是承担部分(🦄)的事情(🆑)的(❤)自觉心理意识(🥈)(shí )责任心(🦎)强的(🛑)人(🍀)会对自(zì )己所畜(㊗)(chù(💠) )牧兽医相关(guā(🆒)n )专业的事(📂)所(🥜)应该是承(chéng )担(dān )部(bù )分的事尽职尽责踏实努(⬇)(nǔ )力(🌸)以至少精(🏙)益求精

因此我们(🏙)应迟(chí )些对孩子(📱)们(🍁)参(🤾)与(🕺)责(🤔)任心教育让他们很清(🥠)楚另外学生(🗒)就肯(🏦)定也(📁)(yě )可(🚐)以(🧘)说前提(tí )是踏(tà )实努力(😗)地学习且好好学习天(🏦)天向上(🚭)才是(shì )孩子就应该要尽一切所能地多体谅父母(🤷)为(wéi )父(fù )母分担(🔸)忧(yō(🏊)u )愁为父(😀)母争口(kǒu )气(😒)让父母为自己突然感到无(🌌)比自豪(🐓)这对孩子(zǐ )的勤(🌦)奋努力很有帮助

穷人的孩子因此(👝)早大东家应该(🚹)是的(de )原因(yīn )穷苦的家(🏖)境逼使(🤵)他们(men )赶着地为父母分(🏕)(fè(🐉)n )担家庭责(🔸)任这无形(🌩)中就(🚒)培养训练(🧢)了(😔)他(🚽)(tā )们的责任心少年强则国(👼)家强少年智则国家(♒)智(zhì )若让孩子清楚国家(jiā(🌖) )对他(tā )们所(suǒ )牵挂的殷切的(🐭)期望而有(🙍)胸(xiōng )怀天下(🛴)的(de )责任心(🆙)那(nà )就就(jiù )会对(👩)孩子的(de )勤奋努力再产生无(wú(🤲) )穷尽(🍮)的(de )力量(🍊)

七意志力使孩子(🛩)努(🏡)力勤奋

做(📘)任何事都并非一(🎦)帆风顺的若(🧑)做得(📺)最(zuì )拔(bá )尖更是会遇到了很多艰难险阻因而(é(🧓)r )一件事情要想勤奋努(🌋)力(🌃)地一直做继(🏣)续(xù )必须得(🖇)有十分顽强(☔)的意志(🙉)(zhì(🤮) )要不(🔍)然就(👦)不(🍴)会(🐄)去(🧥)(qù )勤奋去努力也没恒(💁)心和(🆒)(hé(🐝) )毅力必(bì )是意志(zhì )不坚强(qiáng )的表现也不勤(🐻)奋(🙅)(fèn )的表现

谁(🔂)又能真正(zhè(🅾)ng )勤(⛷)奋(👴)刻苦的人会三分钟热(🌱)血吗许多人(⏸)那种渴望子孙兴旺(wàng )却(🆖)不(🐲)打(dǎ(🆗) )算六(liù )根清净地生活生活许多人一(yī )种渴望成功(👧)却(😩)不想勤奋刻(⚫)苦(🕐)刻难地努力(🎇)只思很努力并不想结果(🌵)并不(❕)一定(🐍)会有好(🎿)的(de )结果只思结果并(bìng )不想努力而(🕍)不会有(👺)坏的(de )结果

贫家子弟(🙇)因此(🕝)多良才那就是(📃)的原因(😣)他们的困顿家境慢慢的地锻炼身体了他(🧀)们(men )的意志系统优化了他们(🎢)的(de )性格同时(😡)也造就(jiù )了他(tā )们自强(🤔)自立(lì(🔈) )发愤图强变则通的(de )努力进取向上的精(jī(🍰)ng )神

我们县里(⛴)北部(🤒)地少人多(duō )办厂(👵)做(zuò )生意赚钱的人很多(🖼)因(🏁)(yīn )为(wéi )北半县家庭的(de )经济状况(💍)比南(🙎)(ná(🍇)n )半县好众多南半县家(jiā(🐻) )庭的孩子土(🕴)(tǔ )里刨食汗滴禾下土(🚞)地也在帮(🙇)大人(rén )干繁重农活的(🤳)时候北半(⏹)(bàn )县(🔪)家庭(🕉)的大部分(fè(🌩)n )孩(💪)子则正(👲)在空调屋里打电脑(nǎ(🐔)o )玩(wán )游戏呢

繁重(chóng )的农活历练了他(🦊)们的意志坚强的毅力使他们也能刻(🤢)(kè )苦地怎(🍩)么学习因(🐞)此每年(👰)考到(dào )重点高中(🚁)(zhōng )的(🐯)(de )初中生(🐙)考进大学本科的高(gā(⛓)o )中生(🔀)百分(😋)之(🥧)(zhī )八(⛰)十是南(😎)半县家(jiā(🏏) )庭的孩子

女(🔤)儿上高中时(shí )距家每年中秋周(zhōu )末我(🏖)都要(yà(🈯)o )骑(qí )山地车(chē )去(🏉)接她我玄阴门做了调查(chá(📆) )后(hòu )发现到大多(🏪)数(shù )自(🖥)行车接送或自(zì(🍪) )己骑(🕯)单(⛑)车(chē )来(lái )回的孩子(🤤)学习成绩基本都(Ⓜ)(dōu )好(hǎo )一点或很不(🏓)错凡是小轿车接送的孩子(🕐)学习(xí )成绩基(jī )本(běn )都(🏵)相(🌔)对(duì )不好(🧓)或(huò )特差

不超过(👚)两(🤶)个例子在一定程度上说(shuō )明了(🐼)一贫家(🤔)(jiā )子弟多(🎻)人杰(jié )纨绔(♋)子弟少伟男(nán )二仙官降大任(🎖)于斯(sī )人也必先苦其心志劳(👾)其(👊)筋骨(🏗)空乏其(🤧)身劳其筋骨行拂(fú )乱(luà(⏲)n )其所为所以动心忍性曾益其(➡)所(suǒ )不能

现(🥞)在(👐)大力提倡的困苦教育是(🐭)是为(🔒)(wéi )磨练孩(🥪)子们的(🥪)(de )意(🍆)志所以(yǐ )我(wǒ )们要有(yǒu )意识(🐓)(shí )给(gěi )孩子(⬛)分配(🐾)(pèi )较重的家庭任务让(📖)他们去拼(pīn )命干安慰和(🎚)鼓励他(🌟)们积(jī )极(🏓)地不参加异(🚫)常艰苦的社会实(🚔)践活动去锻炼多自己(jǐ(💑) )在家(🔴)(jiā )事事照顾(🕴)在外事事(👁)(shì(🍤) )担忧太舍不得孩子应该是(shì )娇惯孩子要知道红方印如杀(😱)子

不勤(😰)奋努力的孩子又或者是小傻瓜(😱)或(🚇)(huò )者导致也没远大(🍚)的抱负又或者对(🎨)学习(🍘)内容不比较(🛋)感(gǎ(🛠)n )兴(xìng )趣又或者(🔮)是而自尊心自信(xìn )心责任心不强又或者是导(dǎo )致意志(🌹)力薄弱

要(🚕)想使他们(men )相(xiàng )当踏实努力(lì )地学(🥇)我(👷)们做家长的就必须使孩(🚺)子充分认识到勤奋刻苦怎么学习的重要性拥有远大(✍)的理想对学出现弥漫的兴(🚦)趣有相对较大的(🛡)(de )自信(💈)心自(🥁)尊心(💂)责任心有刻(🤴)苦专研的坚强意志祝每一个(gè )家(jiā )长(🛩)都是(❤)一个能够(🍘)精明的孩子盼每(👴)一个孩子都能相当(🔷)刻苦努力地去学习

2应该(🚙)按照(📸)(zhào )什么顺序观看攻壳机(🐵)动队这部作