• 1窗边(🧠)的小(xiǎo )豆豆一到(dào )九章梗概
• 2窗边(🛋)的小(👨)豆豆这一(😓)本书中让你印象最深的(❤)是
• 3窗边的小(🔎)豆豆真(🐔)的(🏴)存在吗
• 4豆(🏝)豆三部(💡)曲哪个最经(🐒)典

1窗边(🐁)的小(🔃)豆豆(dòu )一到(🎩)九章(😱)梗概

每章主(🐤)要内容(🙎)简要(🏨)概括

第(⭕)一章在(📥)电车里平时上课的巴学园

小(🛩)豆豆是个天(⏲)性天真(zhēn )烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束的(🌽)孩子(📘)她被普通地学校纳入问(🍰)题学(xué )生却在巴(♍)学园能(👊)长成一(yī )个富有同情心乐(lè )意助人知书识礼想象力丰(fē(🕴)ng )富(🚴)动手能力不(bú )强的好(🏃)孩(⏺)子或(huò )许她本性(🔷)(xìng )如此巴学(🐥)园仅仅挺好(🐡)地能维护引导出来(lái )她本性(xìng )的(de )发(🌪)展

这所由(yóu )教育家小林宗作一手创办(bàn )的小学老师中(🚨)有他(tā(🚔) )的大儿(ér )子巴学生中(🥅)有小女(nǚ )儿美作他(tā(🤠) )自己(jǐ )任校(🌦)长小林(lín )先生富(⬆)足热(🕸)情满心(xīn )信念(🚩)地(🐷)创办教育(〰)了这所(🥎)小学确实它的(🈲)存在相(🗳)当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(✨)唯(💈)有五十来人但他专心研究教育之道悉(🎲)心种(zhǒng )子培育每一个学(🍠)生(shēng )心细挖掘(👭)到每(📅)一个学生的长处这种对教(jiāo )育的赤子之心呵护巴学园(🏽)学子快乐成(🔔)长读书成才

小豆(🛺)豆(🕳)蓝(lán )月帝国联合国(⛵)儿童(🥂)基金会(🙀)亲善(♈)大使(🃏)小豆(😳)豆的同学有的蓝月帝国世界卓(🐘)越的物理学家有的曾(📜)经的国内最(📌)(zuì )顶(😓)尖的植物鉴定专(⏫)家有的(de )下一界大学老师有的(🥢)成为(🕓)医生有的(⌚)创(💚)派美术(shù )设计公司有的下一界资深(💷)专业发(fā )型(🚉)师不过巴学园(👗)(yuán )的学子长大成了对社会用处之人以及(jí )曾经的的问(wèn )题儿童

这无疑是最终(zhō(🐊)ng )的教育基地(🚼)这也(🥓)(yě )使(🍣)巴(bā )学园成为如(💒)今许(⏳)多人梦想中的学(🔚)校只是可惜(⛰)巴(bā )学园已犹(yó(🙅)u )是修真(zhēn )者的存在可幸综合(🌎)类全(🥌)书则可对巴学园当年杰(🍯)出(📢)的的办学理念略窥一二

第二章人人(🏠)平(🚔)等尊重

小豆豆(😤)第一天去面试(🍉)会校长小林宗作(🍚)陪她聊天(🛬)四个小时在那以前及以后(🌖)没有了一(🛺)个(gè(⏩) )大人(🦃)这么(💹)严肃听小豆豆讲话对孩子最(zuì )大的尊重(chóng )就是(shì )认真(⬆)听(tīng )她回话哪(nǎ )怕(📭)可她说得(🔕)半(⤵)点条(🌽)理大人(rén )听得(dé )一(🐒)头(tóu )雾(♿)水又是最管用的交流(👁)孩子的表达(dá )欲得到(dà(🎺)o )满足大(💻)人(rén )我(🔙)得到所(🛌)了解(🥐)孩子的(🥝)机会而且这(🐖)(zhè )份十分尊重(chóng )使(shǐ )孩(hái )子深刻(🤒)体(🙌)会(huì(👍) )到自己值得去爱被(bèi )尊重(chóng )是自信(🦗)的基(🥜)(jī(🐛) )石

第三章小(🆎)班教育巴学园(🌨)所有学生才五十来人按年龄(líng )从年级(⌛)一(🥈)至(⛏)五分成五班(🉑)每个班十个学(xué )生(🚐)左右配备(bèi )完(wá(🌵)n )善(shàn )一个老师分别在锈(🈳)迹斑驳的电(diàn )车里天天上课老师(📟)有足够的精力(📹)了解你(nǐ(⭐) )是什么学(📕)生所了解(jiě )你(💧)是什么学(🌨)生的特性

第四章开放教学巴(🖲)学园是没有单独计算的(de )课程(🔍)表一(🤑)天早(🦆)上(👣)由(😒)学生自己判断(🔕)先从哪个地方科目就开始索性同一个电车课(kè )室里(🧘)有的写假片名有的做物(wù )理实验(🍙)不相互干(gàn )扰(🏐)(rǎ(🏙)o )大家(🏻)都心无旁鹜(🍡)地做着自己真(🏄)正比较感(gǎ(💜)n )兴趣(❌)事(🥣)情这锻炼身体了(🤕)孩(🏆)子的(🥊)专注力和自(🚊)控力即使在嘈杂的人群也能(🎛)沉下心来专注(zhù )自(zì )己的事

第五章(🔗)形(xíng )式(shì )极为丰富假如学生们都能够完成了功(🎤)课老师(🚛)可能会(huì )带(dài )他们(men )到野外散(💂)(sàn )步地头见过花(huā )草树木历史(🦕)古迹村庄人烟不动声色中(🗜)孩子们(men )学习历史(shǐ )生物理(lǐ(👈) )科等知(zhī )识此外还会(🏾)不时举办一(😇)次露营(🌴)温泉之旅(lǚ )找妖怪(🐂)茶话会等活动充(chōng )分(🏌)释(shì )放(🍁)孩(hái )子的天性(xìng )寓教(👁)于学

第六章(🌓)注(zhù )重实践(jiàn )小林先生请来能够的农民旱田教孩子(🗽)们(🍕)庄稼知识(🏢)并让孩(🚘)子们派人(rén )到田里去(⛎)摸(mō(🔑) )索实践如(🔦)何能种植庄稼(jià )教(😆)材加强实践的形式使孩子(🚫)的认知更详细

第(📫)七章(😗)因材施教巴学园有个不能(néng )站(🕜)立走路的孩子(🗯)高(gāo )桥君运动(🕝)(dò(🏗)ng )会(🍂)上小林(lín )先生因为他的条件专(🤪)业点设计比赛项(xià(🌴)ng )目(🌬)让他(tā )不知不觉间中(⬜)获(🏺)得(🔎)冠军解决高桥君组建自(🚼)信心听(🍚)(tīng )说后(🌽)来高桥君平时(🏮)工作中负责人际(🤗)关系协调工作(zuò )

2窗边的小(xiǎo )豆豆这(zhè )一本(🧓)书中让你印象最深(👪)的是

窗(🏽)(chuā(💻)ng )边的(🔦)小豆(dòu )豆(💰)黑柳彻(chè )子著

当(🤸)(dā(📤)ng )然(🌞)(rán )这(zhè )并也不是我的启(qǐ )蒙(méng )书(shū )我真正的意(🥛)义上(shàng )读的(🧜)第一本求(🛒)下载的让我(wǒ )印象非常深刻(🌛)(kè )的书估(🛶)计是简爱(ài )不光(guā(🚛)ng )比较喜欢(huān )她处处受(shòu )气(📩)忽然间怡然自得的部分后面爱(👓)情的部(📁)(bù(🔇) )分确实当(🔛)时年龄不足(🗾)没有懂得什么(🦆)其中的含(🦆)义不过那本(💺)书书让我(🙍)感觉得到描叙的力量书中(🦊)出(🛢)现的(👲)山的味道海的味道

电(🤨)车教室

小林(📟)一茶

等(děng )那些个场景和(🖖)细节(jiē )让我现在都记忆犹(yóu )新(🔭)当(🚏)然(rán )小豆豆是(🧤)(shì )一个都有点(🐲)古怪的(🥣)孩(🚚)子被上一所学校申请退学(🌝)(xué )我们(men )来到这里(🏠)这(zhè )里(😏)开明豁达的校长诚心的老师友好的同学(👲)新(🎟)颖的授课让小(🔶)豆豆的(de )人生突然发(fā )生了巨(🦈)大的变化这本书我(⬅)现在还保存(cún )在书架上要(📼)究其(💬)原因(🈲)(yīn )倒底我想知道(🚞)为什(shí )么(me )对我影响深远差不多就(🍙)是让(📝)我第一次对一所学校对一(🥣)群(qún )老师充满(mǎn )向往想迫不及待(🔽)的认识(😔)(shí )书中的人想了解小(xiǎ(🤳)o )豆豆想转成(chéng )小豆豆现在我早不是小孩子(🌈)了只(🍗)不过我真心喜(🎪)欢只希望我以(yǐ )后的孩子这个可以(💌)(yǐ )像(xiàng )小豆豆一样长大我也(yě )会(🚋)一(yī )天(tiān )给(🍽)她做山的味(wèi )道和海的味道哒

3窗(⬆)边的小豆(🍂)豆(dòu )真的存在吗(🥈)

4豆(👅)豆三部曲哪(nǎ )个最经典(🥚)

豆豆的三部曲是背叛遥远的救世(🥥)主天幕红尘用文化的(💰)视(🧛)角上帝(☕)视角重新睨(nì )视文化制度生产力包(bāo )括文(wén )化(✡)在朔(🧥)造个体命(⛲)运(⛎)的过程是(🐏)不(bú )是有一种文化是无比的强势文(wén )化强悍霸道(🥗)文(🤑)化(huà )造(🈵)就强者弱(🍜)势(🈚)文(wén )化(huà )造(💐)就弱者明确的客观规律(🐕)你办(bàn )事的人(🔖)的(de )文(🈚)化属(🥢)性更(😔)能完(🤑)成更符合(hé )国家(🗿)规定天(tiān )道不然(😸)的话(huà )有没违背(🐅)规(🥈)(guī )律(🏓)的人就一定没有好下场(🧖)

区别于曲解(jiě )然后(hòu )的因果说上一辈作孽我这(👃)(zhè )一辈子(🦃)才这幅模样这一辈子(zǐ )不怕(🐾)吃(chī )苦下一辈子一定能投个好(🌖)胎比如王思聪(🚁)等区别(🔀)(bié )于(🕡)歪曲的基督(dū )大同世界信者得不死(sǐ )不灭不(👵)(bú )信者下地狱本质上(shàng )那是宗(🚶)教给自己的力量(🔆)是离指见明(🤒)月的手(shǒu )对(🏅)准(🌆)比指头本(běn )身(shēn )更(🛅)(gèng )最重要但人们更喜欢研究指头(tóu )这(zhè )才是(shì(🛎) )客(🥔)观(🕸)意(yì )义(⚫)(yì )实际

经典也好神剧也好我(wǒ )们不要试(shì(🌗) )图去(🍊)论(🐁)长论短试着(🔨)去(qù(🏧) )知(🌝)道一点一下豆(😜)豆三(sān )部曲(🌅)的文化(huà )脉络包括(kuò )不惜一(yī )切手(👌)段(duàn )如何能盒子包(🕦)装(⬆)让自己内(🍀)心不受道德的审判总之(zhī )有一句话天(tiān )道本质应(yīng )该是适者生存优胜劣汰物(wù )竞(🔬)天择适者(🐡)生存而(⏱)(é(📖)r )人(rén )类可是有比(bǐ )较完备的(🚏)教育体制和(👳)文明魔皇的的(de )方法是对自然界相比生存能力(lì )是实(⛹)力最弱的也是最强的

谁都要有过背叛包(🏴)括(☔)自己也会背叛(pàn )自己隐逸山(shān )林是我(🌚)们都必须救(💸)赎自己的灵(líng )魂是因为(🥖)有无数的恩(🔍)无数的(🥏)爱(ài )供养三宝我们(men )我们对于(💙)(yú )一无所(suǒ )知农(nóng )村(🎨)的孩子多农村孩子(🏁)的父母苦只不过充分尊重(chóng )苦肯定不能苦教育苦没法(😈)苦孩(🎐)(hái )子的原则为(🛀)什么不我(🥔)们走的(🍁)这等(děng )坦然和(😖)坦荡是(🌱)因(🚜)(yīn )为有人为我(🌲)们(men )负(fù )重(chóng )前行

那就对付背叛我们会(🧗)不会像宋一坤一样(yàng )救赎是不是会用(🏬)爱化解一(yī )切苦难(🏁)宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎(shú )的路去西部支教在陕(🉐)(shǎn )西当教师(shī )一辈子青春化成养料孵化更大祖国(guó )的未来实话(huà )实话行(🈂)者修行生活一样的修(xiū(🐸) )行才是大(🏡)智(zhì )慧当下智(Ⓜ)才(cái )是正智相也很宋一坤(🐽)的救赎(🌾)饱含了(👕)争议(📰)只(❄)(zhī )不过他破坏(🍟)性(xìng )开采市场(👇)资源劳(👠)动力资源(yuán )文化资(🏹)源价值资源和公(gōng )共(🕦)资源宋一坤(🗂)试(🆓)图用这样的阶层跃(yuè )迁(qiān )想一下子基本(🌇)温饱问题和(hé )世俗(📘)(sú )对(duì )于生存竞争(🥅)的(🔔)压力(🚨)宋一坤的(🐁)(de )时(🏍)间很很值钱他不(🚽)只希望自(zì(🕢) )己的生命实在(zài )是浪费(fèi )在柴米油盐(🥠)的(de )消耗战上这(📩)样(yàng )的生命才能(néng )活得滚烫的

那你(nǐ )遥远的救世主改编(💨)成成电视剧(🥎)天(💡)道(🔴)被被人们熟(🛺)知这(zhè )个(🛵)书(🥔)的时间线相当奇(⛅)怪电视剧改编成(🍈)后把时(shí )间(🧗)(jiān )线故意往后推了10年不过背景(jǐng )设定在1995年(🎻)股(📀)市(📒)市(🐁)场正方(fāng )兴(🤒)(xìng )未艾大熊市之后的第一(🧛)波政策红利因为外资和中方也可以建立(🈳)(lì )混合基(jī )金(🐍)不不允许发行新股(🌓)大家恐慌(💧)逃往zf就是为了救(jiù(🥓) )市易安科(🕊)技(💳)(jì )的(😋)股票(🐌)从草根价到网红比较热(rè )门之(zhī(😳) )路一路腾(🙌)飞股市神(shén )话伴随(suí )一三个系列忧伤的股市在(🌖)坊间流唱

同时(shí )任何行(háng )业的(🤩)竞争完(🏙)全没有不存在地(👵)道义(yì )道德包括伦(lún )理市场(chǎng )讲(🍹)规(💕)律规则(zé )信息差认知差时(🌫)间差(🔓)还(🐱)没(😋)有人怜(liá(🔖)n )惜失败(🌺)者这里唯有一直赢才能站在(🉑)高处(chù )看风景行业的二八定(🍉)律(🍜)在(zài )内财富的马太效(xiào )应一直存在地我想知道(🚜)为(😫)什么穷富差距极为(😺)之大是因为社会不需(xū )要只不过(🦃)只(🈹)(zhī )有贫富(fù )巨(jù(📨) )大(💍)无(🤢)比的差异别人才不(🛥)愿(yuàn )意牺(😠)(xī )性更多(👆)(duō )的时(🎉)(shí )间生(🔼)(shēng )产价值无差别的人类劳动真要所有的(🤬)被(bèi )机器人替(🤔)代(dài )这样(✅)机(🍠)器人(🕠)会(🐵)成(🦓)为这个世界(🦈)的(👽)(de )主宰是因为(wéi )故事一直是这样既得利益者(zhě )不一定是最会创造价值的一(yī )定(🍌)(dìng )是最会分(fèn )配价值和(🎁)画(❌)大饼的存在人这(👒)(zhè )生物不(🥦)给吃的给空(🎎)头支票都(dōu )会照单全(♉)收(🥠)(shōu )的物种完全(🙏)没有肯(kěn )定不能有逻辑和理性去推(🃏)(tuī(🌯) )导

穷富是(💘)格局是思维是文(wén )化也传统我们(👹)以为一个人成功(🐦)与否有很多(😌)(duō )标(🏢)准最多保(🦎)障是钱多少要知道并(🧢)不(bú )是(shì )如此而且(📯)很多人哪怕很(😨)没钱(🦂)的话(🚖)仍然(⏱)挺穷

丁元英根据王(🕍)庙村的精准(🤰)扶贫(🎵)这对别人可以说也是一场屠杀我记得二战(zhàn )期间有(❇)一个(🥖)人(ré(🦕)n )把正在大(🏍)量(🚰)喝水(➰)的敌人给杀(🖋)了战争和和平也要(yào )有人性(xìng )结果一丝遮羞布为(wéi )什么不毕竟平均人战争大(dà )都(📊)那个层(🍮)面的治理个(gè(🤴) )人的力量(⏱)太弱小的人(rén )类没法在(zài )喝水的时(🎖)候去杀人是是(🖥)(shì )因(🅿)为人动物(🏏)本能的一丝(sī )善良纯洁和悲悯就算(suàn )是动物肯(👳)定在喝水不的时候也未必发动(dòng )獠牙去被屠杀纵然是(shì(🤕) )有人(🎭)类充当(😗)唯一中(🚩)级文(🌂)明的(de )人难道不会刷(🐖)新一下自己的格局吗

劣币驱逐(zhú )良币(🌐)世间公理只不过做动(dòng )弹啊行(🍵)业(yè )的那个二另的八老是被收割(🤞)的主体哪(nǎ )怕(pà )是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就(jiù )没对错只有输赢

天幕红(hóng )尘当人们(men )用(🧔)道(🥙)(dà(😭)o )理逻辑理智(zhì )命运(🍨)(yùn )和(hé )天道请解释世界的(de )时候(🔞)就(jiù )早被卷入在(🧘)红(hóng )尘中(👛)(zhōng )天(tiān )幕下(🥡)了就像(🍧)(xiàng )易经天地人奇门遁甲(jiǎ )甲(😊)乙丙丁道德经阴(🧞)阳(🐟)佛家讲因果儒家讲(🙆)忠恕很多时候天才和(hé )凡人的区别不只在于思维格(😴)(gé )局而取决于人智慧至于110的的非(fēi )理性(🐏)繁荣(😽)李(lǐ )小(🙈)龙把那种叫(🕳)肌肉记忆王明阳叫知行合(hé )一老(👦)子叫天法(fǎ )道

对付水会(huì )学(xué )游(🔃)泳一定不是恐惧而是本能就像人在母体羊(🍡)水里面(miàn )一(🤯)样(yàng )高(👘)人并非神(🏥)高人是(💕)明白某个(🎡)特定立场和(🏰)范(🚺)畴内的(🌥)规律并(🚽)且(👣)依靠

那(nà )像刘慈欣三体里面(miàn )的宇宙炼狱丛(🧚)林(🎾)法(⏰)则一样核心坐(🈹)标的暴露一定会(💍)让更高纬度的智慧生命降(🔬)纬打击

那就叶子农手中掌握(🚋)了这样的话一套科学的方法论势必会会拥(📌)有这条街最靓的仔为什么不一定会被代价是因为这(zhè )样的人未知是对世(shì(👃) )界(♈)文化(🔤)格(gé )局影响深远(👗)就好似(🥉)西方元首会被斩首一(yī(🎾) )样优(yōu )秀的人肯定不(🍄)会隐藏地自(👕)己很可(kě )能会会被(👝)别(🤙)人所伤(shāng )害(🐠)不能成事一定为我(wǒ )所杀

看上去像华容道曹操(cāo )和(hé )关羽狭(😪)路(lù )相逢的时(shí )候(🚇)诸葛亮为么让关羽去守(🚥)这样至关重要的隘(📒)口毕竟(♈)曹操不能死三足鼎立的格(gé(🍛) )局肯定不能(🦁)彻底毁(💪)灭(⏬)是(shì )因为格(gé )局毁了的前提(tí(🚵) )是万千(🐫)民众的死亡包括时(😐)代过了(🌥)好一会儿安宁后的繁华(huá )热闹都变成废墟文明还好(🔺)战争再说(🈚)我们都是这样一个概(🔒)念系(xì )统(❣)内(nèi )的争(🧣)斗有一(♋)(yī )个(gè )临界值(🏴)那像(〽)国(🦂)共一(🍵)起抗日(🔃)一样(yàng )解(💓)决的一定是主要矛(🤦)(má(✅)o )盾这那(🍚)就是(shì )天道(🐨)

这样的话(🎲)豆(🌆)豆的红尘三部曲那个经典不入(❕)红尘如何(hé )断红尘(👪)不(⛄)想体验有请要如(rú )何(⚾)做到冷(🏢)血(🆚)无(📣)情则是空也是一样空也不(bú(🐵) )是一(yī )无(🎺)所有是经(🔑)历(🔽)过繁华(🔱)热闹穿过人山人海我看(kàn )过诗和远方(fāng )回过身人生(🏏)何止(⚽)唏嘘不已(👉)红尘就像大染缸(💉)大坟场(chǎ(🔳)ng )垃圾堆甚(shèn )至连是污水处理厂唯有坚守初心方得始终(🚹)怎一个(🏅)爱字了得

豆豆用谣言的(de )救(jiù )世主(🐖)中(zhōng )丁元英说了(🆗)一(yī )句大实(📄)话烧香磕头(tóu )的烧(🚇)香(🥉)拜佛(😨)烧香的礼(😜)(lǐ )佛得(👎)智的得智慧修禅的(de )修禅(chán )平均(🛅)人(🗑)收获不(✴)一样只不(🎐)过是哪有那个比那个更经典

很多人戏言这个(🎦)女生和那个女生不一样不信你试(🎊)试有时候确实是(shì )一样的(de )最(😬)合适自己的(de )就好不一(🍗)定非要是别人家(🌰)的(➗)(de )才(😠)好(hǎo )正(♒)见正智(zhì )正念那是坦坦荡荡(🕯)(dàng )做人(rén )哪怕贞洁烈(🏊)女肯(kěn )定无毒不(🤤)丈夫纯粹是自己给自己的不是什么别人给你的

一样(yàng )去(qù )读书有人就是喜欢平凡的世(Ⓜ)界有人喜欢百年(🗡)孤独有人不喜欢红楼(🔺)梦有人金瓶梅不(🍗)一样(yàng )的人看金(🙇)瓶梅换取的结论和感触(🌹)都(🌛)不一样(💪)可见人的文化属性和慧根(🚸)和悟性相差(📍)十万八千里(➖)