• 1学生(🍀)如何与老师沟通有什么好的方法
• 2不会(huì(♐) )说话(huà )的人如何提高(🕟)说话能力

1学(🤪)生如何(hé )与老(🥢)师沟通有什(⛄)么好的(de )方(😑)法

2不会说话的人如何(🐝)提高(gāo )说话能力

肯定不(🧓)会联(🏵)系这要根(👵)据详细的情景来分(fèn )析不可能打(dǎ )交道那用不善讲(🚕)解更好

我想正常(🏹)(cháng )人中确实(🔪)是(😔)未知不愉联系(➖)的人(🔲)开口(kǒu )说话是一门艺术现代社会(💫)(huì )有很多学习(🍵)的机(🏖)(jī )会和(😱)方法学校培训班的场(chǎng )所网络甚(🛎)至连一些(xiē )专业(yè )的书籍演讲(🤠)与口才心理学很十分丰富追溯(🚟)历(🐻)史到古代我(wǒ )们(😍)的祖先另外一个(gè )专门的学派傲啸学也叫傲(♿)啸术其(qí )中(🥄)就有教(🍭)你要如何(🥌)答话(🏤)

交流即开口说话(🚌)什么好(🏣)时候说说(shuō )什么善于与人相处的(de )人相当(🛫)不太(🔉)注重火候火候(🏷)(hòu )不(🎻)(bú )只是(shì(🖱) )指恰当(dāng )的时机还得有用词(cí(👀) )更(gèng )有语气

我们也知道一(🌺)(yī )个幽默一点(💛)的(💘)人更不容易授给之(zhī(⚾) )交(jiā(📳)o )流的人(👨)给(gěi )予(yǔ )幽默风趣也不是荤笑(🤝)话只不过是内涵的表现竟像一些有名的主持人(🍥)一样(🚓)有时候恰当好处总(🏵)结归(guī )纳的一句话让人(🎎)那种感(📗)觉(jiào )很(hěn )巧妙被人形容人(🎛)妙语连珠妙词(🗡)就(jiù(👜) )得有广博的(💘)(de )学识(👒)有沉淀(🎊)(dià(✅)n )的见识(🦅)宽(⤴)阔(kuò )的视野

再(🥘)一(📥)个(🏝)(gè(🕔) )什(💮)么东(📀)西时(🌴)候说很最关键本是一个严(yán )肃(📄)的场合一(yī )个不(😧)更贴切的(🏺)幽默并(📿)不一定让人疼痛(tòng )

到最后就(🤘)(jiù )是幽默的语气有时候(😮)冷笑话能让(🍚)对方(🥒)明确(què )你(🤽)的立场(🔫)有(♉)时(🥄)候热笑话(huà )还(hái )能够疏经(jīng )活血(🔧)气(qì(🍸) )氛(🍠)

怎末做我觉(jiào )得首(shǒu )先得要会总结归纳和不断(duàn )学习让自己的知识渊博过来那像和美(🎳)女去聊(🥣)天咱总肯定不能真接夸(🔞)(kuā )美(🆓)你若(🌝)来(lái )点幽默的修辞可能(néng )会(🈴)资源的好感许多肯定你的交流对象不就是喜(🥎)欢那就别玩文绉绉(📱)了

说话的(de )前先学会聆听有人问(🐞)(wèn )为什(📈)么要先(🔶)都说呢交流(〽)(liú )不是什么你说(shuō )说看我(wǒ )说吗这(🙀)也我想知道(🎶)为什(shí )么有些人自(🏔)吹自(🛣)擂却不见得会(🏩)别人交(😪)流处听的目(mù )的就像(xiàng )我(wǒ )们写作文一样据(jù )对方的话语得出(💺)的结(👔)论交(jiāo )流的(de )主(🦌)题这就(jiù )是作文(🥃)的审题交流的目(🍷)的要么是说服人要么(me )是(🍐)交待事(🙈)情

再一个练习语气为(🕎)什(shí )么不说去练习(🏧)呢说话(🧖)的语气不(bú )是(shì )一次几次(🚾)就能十(shí )成把握的也不(🌤)是你博(bó )学多(😫)识(🕘)(shí )善于聆(🙍)听就能可以做到的(🐳)相同的(de )人相同的(de )语境不同的时(🤳)期同一句(jù )话相同的(de )语气(🕦)其(qí )效果都存在地不大的差异就比如说做销售(📤)怎么介绍产品如何和差别的客户对(🌽)话(🌭)如何解决突然恶化的问(wèn )题语气(🌎)很不(🚥)重要(🗂)也可以是从长期的学习中(🔋)总结(jié )经验和(🎆)知识(🕤)这样就(jiù(💮) )能把自(🌥)己要的语气绝对把握住

这(🤥)是我(🔌)个人看法的(🌍)简短(🍪)精悍总(zǒng )结个(🙃)人意见

如(📯)果要我帮(🙌)我推(💴)荐书籍的话我(wǒ )确实(shí )个人建议这个(gè )可(kě )以(🔬)学下(🍍)鬼谷(🛍)子十(shí(🚎) )二篇(💍)(piān )捭阖(hé )起作用等是(shì )教我们该如何(hé )来去说服人的