• 1印度电影(yǐng )起跑线(xiàn )合(hé )适中国上映(yìng )
• 2性(🍔)教(jiāo )育重要(yào )吗
• 3推荐一些有关古代欧洲皇室的(🚎)宫廷(tíng )之类的电
• 4为(🎢)什么(me )说(🛌)(shuō )金瓶梅是一(👽)本奇书

1印(👝)度(😞)电影起(🦔)(qǐ(🚆) )跑线合适中国上映

影片思想活(🥛)(huó )动(dòng )的(🆘)是基于条件印度教育现状女儿到了(👢)念书的(🥀)年龄父母(mǔ )如临(💀)大敌肯(🈲)定不能不能(🎗)输(🔷)在起跑线(xiàn )特别是影片中(🚞)(zhōng )的(de )妈(mā(🎃) )妈(💭)目的是读到好的(⏳)学(👅)校他们先是砸(zá(✌) )重(💭)金买(🤨)了(le )学(xué )区房(fá(🚟)ng )目的是(😱)给(gě(🎲)i )孩子拿(😦)学校的(de )申请表格组(😾)建(🔎)门口排(pái )队大早后再还没有被补录又又开始(🥚)急了找熟人托关(🈵)系

结果(guǒ(✴) )是从狡(🤸)猾成穷人以穷(😩)人的身份占到了名校为(wéi )穷(qióng )人(rén )安(ān )装(zhuāng )带的名额结局又有(⛽)反(🧦)转

这部(❕)电影把父母为(wé(♋)i )孩子上学的(⛄)(de )焦虑心(xīn )态(🏪)展(🗃)示出的一览(❇)(lǎn )无遗剧(🛒)情大起(💚)大伏射向学校远远离开教育(📅)本(⏲)质都变成(🤣)一门交(jiāo )易更深的层次引(😐)申出起跑线背后的阶(jiē )层(cé(🍘)ng )固(🌯)(gù )化资源分配不公(🕣)平(píng )的对待等(🙇)问题

为什(🌶)么适(shì )合(hé )中国观众再看

必须(🙄)电影笑中有泪缘于现(🦏)实生(🏭)(shēng )活的戏(💮)剧冲突制(➖)造出来了十(shí )分猛烈的看(📗)点以喜剧(jù )片的(de )风(🕵)格表现(xiàn )社会现实不管是什么剧情设置和演员表(💺)现(💮)也都的(de )很很精彩(cǎi )很多(👘)桥(🍲)段也有(🚽)神来之笔的(de )效果例(🍅)如拉(⛔)(lā )吉和米塔装(🎹)上(🍷)流扮穷人的(👮)三(⌛)个系列遭遇希亚姆的(de )讹人其他(📔)本身很(hěn )强的观赏性(✒)

何况(🎽)在(zài )中国相似金瓶(píng )梅(🍏)为争学位这样的孟母三(📔)迁教育资源(🎃)的(🏈)分(⛏)配问题这些类别(🚶)繁(🚬)多学杂费补(🥌)习费兴(xì(👡)ng )趣班(🎃)(bān )父母(😒)为(🔚)子(🔻)女上学弄得穷于应付凡此种种(zhǒng )的故事并不(bú )少见

在中国也许是情(qíng )况有了完全(🍋)不(👏)同我(🐐)们争夺的教育资源更多的是优(😏)质的公立学校费用昂贵的私立(🥜)学校确实(shí )是给有钱人的(🥐)学校一(yī )般不太(tài )不修真者的存在争私立(🤝)学校的名额问题

但(🐆)关于(🐊)父母的(💯)心态阶层的问题是相容的(💆)仿佛也(yě )是帮中国把(🌅)类似于的教育问题(tí )搬上(🚈)屏幕(🦆)让(ràng )很多中国(🛡)父母甚(shèn )至连年轻人感同(tóng )生(🈁)受

2性(xìng )教育重要(yào )吗(ma )

3推荐一(📒)些有关(guān )古代(🎲)欧(🦅)洲皇室(🎹)的宫(gōng )廷之(🌛)类的电

1年轻的皇后

茜茜公主Sissi是恩斯特马(mǎ )里施卡ErnstMarischka执导的奥地利爱情电影由罗(luó )密施奈德RomySchneider卡尔海因茨(🌥)伯姆主演

2皇后的命运

年轻(🥖)的皇(😻)后由奥(ào )地(dì )利(💿)最著名女演员罗密施奈德(dé )主演该片是茜茜公(gōng )主系列影片中的第(🏊)(dì )二部讲(jiǎng )述了茜茜公(🏢)主嫁入皇宫后慢(🖕)慢的成长成熟并正在进(jì(💟)n )行执政的故事

3茜茜公(🔎)主(zhǔ )

茜(🌻)茜公主2年轻的皇后(hòu )1957年(👽)上映由恩斯(sī )特马里(🥟)施卡(👫)执导罗密施奈德卡(kǎ )尔海因茨(cí )伯姆主演继续讲述(shù )了茜茜(👟)历经磨难成为人(rén )们心目中(zhō(🤮)ng )圣洁的白色的天使一(🈹)位值(zhí )得敬仰的皇(huáng )后的(🌦)故事

4为(🔷)什么(❗)说(shuō )金瓶梅是一本(běn )奇书

坦白一(🕔)切的说我根本不会求全部的读(♈)过皇(huáng )后的命运只掠了一(💏)个(gè )梗(✌)概(♓)对其中的人物也不彻底清(qīng )楚记忆深刻的也就是西门(😐)庆和他(🗝)所把(📐)(bǎ )持的几个(💦)(gè )女(🐂)人了

但清楚兰(lán )陵笑笑生(📔)花了笔(bǐ )墨去成(chéng )批(pī )具(jù )体描写(😙)性爱(🌳)的细节的(🚹)目的并不只是为吸引(🌪)读者的眼球好的(😖)作(zuò(🔘) )家向来都(💁)不是故事大王他一定言(yán )外(wài )想(xiǎng )要(yào )在里面(🦗)又或者是(🤵)小心提醒又或者是影射(🏉)

故凡(🚻)劝说全是以事实细节(🤹)为依据去(🤰)威胁(🔗)世人(🌻)乐极一(🐉)定要生悲(👮)只沉迷于(🍦)犬马(mǎ )声色的因果报应不(🦔)是什(🐧)么(📘)虚谈影射(shè )的确不(🦐)是什(🔥)么因为某一(➡)事一人有可能那就是作者所处的那个(gè )朝代(🌖)

一(yī )百个(🎤)读(🤸)者就有一百个哈(hā )姆雷特就作(zuò )者的名字来说笑笑生这三个(🚍)字就(🎀)有高位者睥睨人生的意思了或许他于红尘中曾(céng )摸爬打滚过曾迷茫疑(📖)(yí )惑不解过是因为生活(🐥)体验才是创作的(de )源泉

该如何期刊(🌓)等(🆚)级这(🥕)部著作它取决于读(🖋)者(🥔)怎么才能去(qù )察(🌾)觉该作品文字后面的(📭)隐喻了

皇后的(de )命(mìng )运(🔞)不像金(jīn )瓶梅只描写出(chū )一个(🌆)(gè )大家族的兴(xìng )衰(📵)荣辱(rǔ )也不像金瓶梅只讲神话故事更不像金(💟)瓶梅红(🎞)楼(💵)梦只给(🆚)男人(ré(💏)n )能提供表(biǎo )演(🦌)的舞(✈)台(⛅)

金瓶梅像(📣)一张血网一网撒继(😋)续大鱼(yú )小(🚺)(xiǎo )虾随之(💗)淤泥一起打捞上(🏆)来出来又(🚤)像一个簸箕(⛵)将其中(zhōng )的(🧝)糟糠簸的满空啸(⏹)以至于迷了人的眼但(👈)最(zuì )终氯化银下来的是(🤞)粮(🏼)食

虽说在文采上它仍旧已然来不及四大名著可笔(bǐ )墨所(suǒ )涉(🤭)及的是社会的(de )大街小(🐭)巷(🐜)人物的各个(gè )阶层居室的客(🤢)(kè )厅和卧房牵涉到之宽之广详细(xì )解释的之细之大方是前所未(🕔)有的强烈的(🍬)

必须具备了以上的那些(🈹)特(🚗)点说它是奇书也不(bú )为过若列为禁书要(🏪)分(🌏)年(nián )龄段的是未成年不宜读的但是禁得(🚹)了吗若由家长们来禁还差不多吧(ba )可是哪个(💋)啊孩子不(🙀)无(wú )线(xiàn )上网呢(ne )