• 16岁小女孩(🆘)确诊(🕐)手足(🥫)口打了2针怎么水泡还大(🗼)(dà(🦋) )
• 2我今天走(🔌)到路上看到一(yī(♋) )小女孩(hái )就随手拍了
• 3如(rú )何教育(💧)(yù )惩(⛽)罚自(📸)(zì )己的女儿(⏫)
• 4小学二年(🌻)级女孩被老师打(dǎ(🍔) )耳光(⚫)家长要怎(zěn )么办

16岁(🤬)小女孩确诊手足口(😺)打(🔁)了(🧗)2针怎(✔)么水泡还大

1大多数患儿是忽然(💴)间发(🎞)病时(🤕)首先表现出为发(😈)高(gāo )烧(shāo )体温多在38度以上同时伴有头痛(tò(🃏)ng )干咳流涕不止等症状(🦁)(zhuàng )体(tǐ )温减弱不退体温(wēn )越高病程越长病情也就越重(👋)(chóng )

2患儿轻微(🗨)发热(🥈)的(💪)同时或不发热(💌)12天(🙌)后可在(🤴)他们的(de )口(🍛)腔粘(🛩)膜唇内看到疱疹疱疹破溃后(😥)会连成(ché(⏸)ng )溃疡疼(🔞)痛感较(jiào )重患(📠)儿常(🐋)表现出烦燥哭闹不止(㊗)流口水不吃(🚹)饭了等异(yì )常(🦔)感(🍜)觉

3口腔(🐹)疱疹(🎗)后(hòu )12天(🕕)可在患(huàn )儿(✖)的手心(🔠)足心(xīn )及小屁屁上见到皮(pí )肤斑丘疹以脚心部最多(⚪)疱疹呈圆(♌)形或(huò )椭(🧛)(tuǒ(⚫) )圆形(🌴)扁平小至米粒大至豌豆大稍硬并内有(🧕)(yǒ(🎆)u )混浊液体疹子周(zhōu )围绕以(🈶)(yǐ )红晕

4小儿手(🖐)足口(🏳)病的疹子相对多会出现在(zài )躯干及面(📇)部一般(bān )7天以内(🆒)就(🐙)能褪去不会会造成瘢痕更不(♎)可能下(🐡)了(le )印迹

5小儿手足口病是一(🖲)种病情较轻的自愈性疾病绝大部(🤷)分(fèn )患儿(🔂)预后(㊙)(hòu )好些少数重症患儿可(kě )合并心肌炎(yán )脑炎(🛢)但这种可(🕋)能很小

6整(🍱)个(〰)病程(🌜)最少在1周以内已经结束一般(🐍)肯定不会并(bìng )发(⏩)什么东西极(jí )为严(🎹)重的(de )后果如果护理得得(🍖)当不可能(🈵)在皮肤上留下来完(🕊)全没(🤠)有色(🍮)素痕(hén )迹或疤痕手足口病是(shì(🚃) )一种由数(🤩)(shù )种肠道病毒(🌝)过多的传(chuán )染病要注意(yì )污(wū )蔑对象是5岁(🍢)以下(🌽)的宝(🍙)宝(bǎo )可以有效预防小儿手(shǒu )足口病(bìng )前(🕺)提是特(🎲)别注意环境和个人卫生房间要经常开(🏒)窗通风一直(😟)保持(🐶)清爽整(✒)洁(jié )卫生饭前便(bià(🖱)n )后让孩子洗完(wá(🤺)n )手夏天别让孩(hái )子喝生水猛吃冷饮生食瓜果要洗净食(shí )品要高(🚪)温消毒不吃易变(📳)质的食品孩(🥍)子的(🌙)餐具(jù )玩具(🕎)等用品要(yà(⛹)o )及(jí(🌰) )时高(gāo )温消毒预防(👐)病(🈴)从口入(🚔)同时少(👚)让(👡)孩子(📆)去拥挤不堪的公共场所(💅)下降被传染的(👓)机会一旦(📹)宝宝病菌(🗿)感染此病应及时就医尽(🥏)量避免与(💞)外界(jiè )所接(😭)(jiē )触(chù )一(yī )般需要隔离2周500左右宝宝(📸)带的(👞)(de )物(😄)品要全部消毒宝宝因(🐯)身体不舒服胃口极差可给宝宝吃(🔁)清(qīng )淡温性爽口易胃消化滑(huá(🔪) )腻的流(🌝)质或半流质(zhì )食(🎠)物不可以冰冷的(👼)辛辣咸等刺激性(🖍)食物冶疗期间应再注意最好(😋)不(🧘)要让宝(bǎo )宝(🤥)吃鱼虾蟹(👈)等(dě(🔅)ng )水产品口腔糜烂(làn )的部位可(💲)涂(🕛)维(wéi )生素B2粉剂或(💒)鱼肝(🌪)油(🕵)手足水疱可涂炉甘石洗剂若有(yǒu )疱疹可涂(🗡)05碘伏药酒体温低(dī )热(rè )时要注(zhù )意一点给宝宝散热降温这个可以(yǐ )让宝宝多喝白开水同时要主动积极病(🗯)毒治疗

线上问答内容(🅱)仅为参考如有医(🔥)(yī(🥑) )疗需求请(📇)务(wù )必到相对(duì )正规(guī )医疗机(🥠)构就诊

2我今天走到路上看到一(⚫)小女(nǚ )孩就随手拍了

3如何教育惩(chéng )罚(fá )自己的女(🚳)儿

小的时(shí )候小女孩穿(🎁)着粉裙(🕋)头(🎧)(tó(🈂)u )上戴(🤜)着(🚕)小(🏤)花环(huá(🍖)n )你(nǐ )挽着(zhe )她的小手她乖乖地听话地跟在你身边像朵小花儿而小男(ná(🌸)n )孩绝对不能不能(néng )穿(chuā(🆓)n )小裙(🍁)的你想牵他的小手他(💮)见到了小狗还要挣(👳)脱你颤巍巍地跑过来(lái )得罪它们你就得像个仆人跟在身(shēn )边完(🛃)全(🏀)保护他(➖)

上了小(🍔)学小女孩的书(💆)包(🎡)收(🖨)拾得里(lǐ )里外(😈)外作业(yè )工工整整与同(👧)学团(🎣)结友爱小男生(👡)的时不时给你带来小麻烦(fán )作(zuò(🎈) )业马虎又(yòu )忘了写(xiě )作(zuò )业与同学(🏯)总是吵架(👔)了小(⛵)女孩像(🐈)个天使来给(gě(🔔)i )你(📣)的生活只是(✊)锦上添花小男孩(há(🍳)i )来(🤞)磨砺你的(de )性子来挑(🔁)战(🧥)你的智(zhì )慧

说是将(jiāng )来你(🦑)老(🍫)了女儿嘘寒问暖震耳亲切又温(wēn )柔心思细腻明(míng )白你逐渐(jiàn )地面容苍(💮)老(🚅)而(ér )寂寞赶回年轻(qīng )的战(zhàn )场(chǎ(💓)ng )而落寂(🕍)有个小(xiǎ(🛫)o )棉袄驱寒(hán )又体(⚪)贴(🥍)周(🐈)到你有(🏑)没该有一种(📋)自豪呢

男孩呢理性许多些吧如此关(🐾)心又(yòu )是有的可能会少了一(👧)份老人家(🔢)必须(🧑)的贴(🎿)心也不是说老人像小(📷)孩吗小孩时总更依恋母亲你现(🦐)在(💦)老(📝)了女儿慢慢长大了就像(🌩)你老小孩的母(mǔ )亲可暖了

嘿嘿(🍵)(hēi )嘿嘿(🏷)这么(🚖)多只(🕍)是一种(💄)我个(gè(🕍) )人养的(🎮)是男孩对(duì )女孩垂涎三(sān )尺也不全是吧你(📡)们说呢

肯(🚍)(kěn )定各个小(🕡)孩全(quán )是从不断犯错中获(huò )得生命成长的同时教育时要(yào )尽量性别之间小女孩(hái )天(tiān )生(shēng )如此是柔软的(de )多(💊)了几份可人(🌞)她将来(🚂)可要法功为母亲一(yī )种天赐(cì )的(de )崇(🚝)高(📆)角色也不(bú )是么推动摇(yáo )篮的手是晃动世界的对她们接受教育是(shì )需要的温柔地参与敦(🎓)敦(🔙)(dūn )教诲(🤹)晓之以理(🚊)晓之以理给时间促自我反(fǎn )思(📅)从小(🤑)到大强制推行(há(🚏)ng )怀柔政策(cè )慢慢地(🍑)(dì )长大将会柔和地(dì )接(jiē )人待物(wù )解人(rén )意又倒是有(👁)不少主见

扯到这(😥)我(🏻)也(yě )真(🎢)不知道(🧑)扯得该如何是因为普遍缺乏(fá )实践这(♟)篇是不是(🙎)我水货看大伙儿的(de )眼光了

4小学二年级女(nǚ )孩(hái )被老师打耳光家长(😈)要怎么办

查找老师理(🤑)当受到(🌬)去处理(🕒)

给你(nǐ )不胜感激建议

1全面(📘)的调查(🌼)清楚到底是是不(bú )是我是真的打(dǎ )了耳光还是孩子假消息(📹)了(le )调查也很简单学校(🅰)里也(🈴)有监(🚊)控可以要求学(🈚)校(xiào )调监控如果不是(🦒)学校不(🥁)同意下来(lái )可以报警调监(👰)控(kòng )

2如果没有真的打了孩子耳光事(💲)情情况属实那(⛹)你看你自己(jǐ )的态度了(🚗)愿(yuàn )意去(⛴)和解的就和(hé )老师(shī )达成谅解要(🔩)(yào )是(💘)不愿(yuàn )意去和(👳)解的总觉得就(🚜)算和解之后老(lǎ(🗾)o )师(🖍)也会(👽)因为你(😩)孩子(zǐ )的则可(🛎)以(yǐ(🛫) )不那些要求学校换个(👻)老师

3针对孩(😫)子出(🤷)现的问题好处孩子(🖕)接受改(🍰)正过(🛣)来这个会打孩子耳(📽)光的老师虽不有其太(tà(🔞)i )急(jí(🥔) )功(gōng )近利的成分(🗾)但(⛅)与我(🖤)孩子自身问(🐅)题与不足(✳)也分不开因此仅有让孩(hái )子改不那(nà )些毛病才能尽(jìn )量避免(🥏)(miǎn )再(zà(💋)i )造(💇)(zào )成(chéng )类(lèi )似(🌌)的伤(🎖)(shāng )害

以下(🧦)回(🍤)答(💲)我希望对你能有帮助