• 16岁小女孩确诊(🥃)手足口(🈂)打了2针怎么水(shuǐ )泡还大(dà )
• 2我今天走到路(lù )上看到一小女孩就随手拍(🧟)了
• 3如何教育惩(📿)罚(👁)自己的女(💣)儿(ér )
• 4小(🅱)学二年(🗳)级女孩被老师(🎛)打(dǎ )耳光家长要(🈺)怎(🐚)么办

16岁小(🎬)(xiǎo )女(🦉)(nǚ )孩确诊手(⏸)足口打(dǎ )了2针怎么水泡还大

1大多数患儿是(💁)忽(hū )然(🏠)间发病时首先表现出为发高(gāo )烧体温多在(zài )38度(dù )以(🎱)上同(tóng )时伴有头痛干咳流涕不止等症(zhèng )状(zhuàng )体温减弱不(🛩)退体(🚓)温越(🏩)高病(🍴)(bìng )程越长病情也就越重

2患儿轻微发热的同时或不(⚡)发(🚶)热12天后可在他们(🛰)的口腔(👜)粘膜唇内(nè(🚖)i )看到疱疹(zhěn )疱疹破(🐙)(pò )溃后会连成溃(kuì )疡疼(🔹)痛感较(jiào )重(🏯)患(🥠)儿常(🌲)表(biǎo )现出烦燥哭闹不止流(🔚)口水不吃饭了等异常感(🕣)觉

3口(kǒu )腔疱疹(🌡)后12天可在患儿的(📉)手(🚅)心(🕐)足心及小屁屁上(shàng )见到(🏰)皮肤斑(💶)丘疹以脚心部(🍫)最(🤬)多(duō )疱疹呈(ché(👿)ng )圆形或椭圆(yuá(🦑)n )形扁平小至米粒大(dà )至豌豆(dòu )大稍硬并(🦗)(bìng )内(🤞)有混浊液体疹子周围绕(rào )以红(🦆)晕(👢)(yūn )

4小儿手足口(👙)病(bìng )的疹子相对多(duō )会出现在躯(qū )干及面部一般(🐏)7天以(yǐ )内(😰)(nè(🛏)i )就能褪(🦖)(tuì )去不(👄)会会造成(chéng )瘢痕更不(bú )可能下了印迹

5小(📵)儿手足口(🚌)病是一种病情较(🦏)轻(🔡)的(de )自愈性疾病(🏙)绝大(🏣)部分患儿预(👵)后(🏣)好些少数重症患儿可合(🚬)并心肌(🐁)炎(yán )脑炎但这种可能很小

6整个病程最少(💐)在1周以(🤣)内(🎢)已经(💍)(jīng )结束一般(bān )肯(🌭)定不会并发(🙄)(fā )什么东西极为严重的(🔚)后果如果护(😗)理得得当不可(🅿)能在皮肤上留下来完全没(🏖)有(yǒu )色素痕迹或疤痕手足(🎲)口病(🔟)是一种由数(💴)种肠道病毒过多(duō )的传染(rǎ(🔯)n )病要注(👕)意污蔑对象是5岁以下(🈴)的宝(🚚)宝可以(yǐ )有效预防小儿手足口病前提是特别注意环境和个(gè(🤮) )人卫生(shē(🔼)ng )房间要(yào )经常开(kāi )窗通风一直保持清(👽)爽整(🤔)洁卫(🧖)生饭前便后让孩子(🏫)洗完手夏天别让孩子喝(🌋)生水猛吃冷饮生食瓜果要洗净(🏽)食(😼)(shí )品要高温消毒不吃易变质的(🏾)食品(🥒)孩子的餐具玩具等(děng )用品(🤰)要及时高温消(🛩)(xiā(🔺)o )毒预防(fáng )病从口入同(👂)时(🚢)少让孩(🥁)子去拥挤(jǐ )不(bú )堪(kān )的公共场所(⏰)下(🐌)降被(🏴)传染(🧠)的机(jī )会(📀)一旦宝宝(🔗)病(bìng )菌(jun1 )感染此病应及时就医尽量避免与(🙈)外(wài )界所接触(🍬)一(yī )般需要(🚩)隔离2周500左右(🕠)宝宝带的(♿)物品要全部消毒宝宝因(🤾)身体不(bú )舒服(fú )胃口极差可(kě )给宝宝吃清(🈳)淡温性爽口易胃消(🐤)化滑腻的流质或半流质食物不可(🚀)以冰冷的辛辣咸(😫)等刺激性食物冶疗期间(🎈)应再注意最好(hǎo )不要让宝宝吃鱼(📥)(yú )虾蟹等(děng )水(shuǐ )产(chǎn )品口腔(🏴)糜烂的部(bù )位可(kě(🍾) )涂维(wéi )生素B2粉剂或鱼肝油手足水疱可(⤵)涂(🍸)炉(💒)甘(🌘)石洗剂若有疱疹可涂05碘伏药(😌)酒体温低热时要注意一点(👴)给宝宝散(🐚)热降温这个可(💟)以(🎩)让宝宝(bǎo )多喝(⬅)白(😥)开水同时要(🔹)主(zhǔ )动积极病毒治疗

线上问答内容(róng )仅为(wéi )参考如有医疗需求请务必到相对(👦)正规医(🎚)疗机构就(👑)诊

2我今(🧒)天走(🤨)到(😆)路(lù )上看到一小女孩就随手(shǒu )拍了

3如(🎃)(rú )何教育(yù )惩罚自己的女(💾)儿(🗡)

小(🚆)的时候小女孩穿着粉裙(🏑)头上(🍦)(shàng )戴着小花环(🚌)你挽着她的小手她乖(🍔)乖地听(🚾)话地跟在你身边像朵小(xiǎo )花儿而(👄)小男孩绝(💒)对不能不能穿小(xiǎo )裙的你想牵他的小(xiǎo )手(shǒu )他见到了小狗还要挣(😅)脱你颤(😋)巍巍地跑过(guò )来(📫)得罪(zuì(😻) )它(📟)们你就(🦔)得像个仆人跟在(⛪)身边完(wán )全保护他

上(shàng )了小学小女孩(🌭)的书包(bāo )收拾得里里外外(wài )作业(yè )工工(🔕)(gōng )整(🛰)整与(yǔ )同(tóng )学团结友爱(ài )小(😦)(xiǎo )男生的时不时给你带(dài )来小麻烦作业马(mǎ )虎又忘了写作(📟)业与(🥈)同学总是(📕)吵(chǎo )架(jià )了小女孩(📖)像个天使(shǐ )来(🎀)给你的生活只是锦(👃)上(shàng )添(🗑)(tiān )花小男孩来(lái )磨砺(🍓)你(nǐ )的性子来挑战你的智(zhì(⛳) )慧

说是将来你(nǐ )老了女儿嘘寒问暖(⚫)震耳亲(🌗)切又温(🔯)柔心思(☝)细腻(🏩)明(míng )白你逐渐地(🛠)面容苍老而寂(🛏)寞(mò )赶(gǎn )回年轻的(🏙)战场(👙)而(é(👪)r )落寂(jì )有个小棉袄驱寒又体贴周到你(📲)有没该有一种(zhǒng )自豪呢

男(nán )孩呢理性许(🕜)多些吧如此关心(xīn )又是有(🌩)的可能会少了一份老人(🕓)家(jiā )必(🚶)须的贴心也不(🥓)是说老人像小孩吗(👑)小孩时总(👌)更依恋(🌂)母(🍂)亲你(🕖)现在老了女儿(ér )慢慢长大了就像你老小孩的母亲可暖了

嘿嘿(🔗)嘿嘿(hēi )这么多只是(shì(👠) )一种我个人养的是男孩(🥅)对女孩(👿)垂涎三尺也不全(quán )是(✌)吧你们说(🐌)呢(ne )

肯定各个小(xiǎo )孩全是从不断犯错(♈)中获得(🚵)生命成(🛳)长的(🔜)同时教育(🍥)时(🎵)要尽量(❄)性别(👫)(bié )之(⏬)间(jiā(🛀)n )小女(🐤)孩天(tiān )生如此(🧓)是柔(róu )软的多了几(jǐ )份可人她将来可要法功为母亲(🧟)一种天(📆)赐的(❤)崇高角(jiǎo )色也(🎰)不(🌔)是(🐈)么(me )推动摇篮的(de )手是晃动世界的对她们(👜)接受(🖍)教(🏨)育是需要的温柔地参(🕔)与敦敦教诲晓之(zhī )以理晓之以理给时间促自我反(⏮)思从小(xiǎo )到(🧘)大强制推行怀柔政策慢慢地长大(dà(🎽) )将会(huì )柔(róu )和地接人待物(💰)解(👟)(jiě )人意又倒是有不少主见

扯到这我(🔵)也(🗺)真不知道扯(chě )得该如(rú )何是因为(🕷)普遍缺乏实践这篇是不是我水(shuǐ )货看(🚳)大伙儿的眼(📜)光了(🙉)

4小(🆖)(xiǎo )学二年级(📌)(jí(🗯) )女孩被老(lǎ(👕)o )师(shī )打(💐)耳光(🆑)家长(zhǎ(🎒)ng )要(👷)怎么办(👍)

查找老师(🚲)理(lǐ(🌬) )当(📈)受到去处理

给你(👳)不(bú )胜(📘)感激建议

1全(🗾)(quá(🎩)n )面的调查清(🈁)楚到底是是(💌)不是我是真的打了耳光还是孩子假消(xiāo )息(👃)了调查(💬)也很简单学校里也(📣)有监(🗜)控可以要求(qiú )学(🎯)(xué )校调监控如果不是学(♓)校不同意下来可(🚍)以报警调监控

2如果没有真的打了孩子耳(🐩)光事情(✔)情(qíng )况(💒)属(🥜)实那你(🥉)看你自己的态度(dù )了(🉑)(le )愿(yuà(🌱)n )意去和(🚝)解的(de )就(🍚)和老(🎗)师(shī )达(dá(🕠) )成(chéng )谅解要是不(🧜)愿意去(qù )和解(jiě )的总觉得就(jiù )算和解(🚌)之(🌵)后老师也会(🚆)因(yīn )为你孩子的则可(kě(⤵) )以不那些要求学(Ⓜ)校(🐟)换个老师

3针对孩子出(💘)现(xiàn )的(👯)问题(🦂)好处孩(hái )子接受改正过来这个(✔)会打孩子耳光(🥧)的老师虽不(bú(🍵) )有(yǒu )其太急功近利的成分但与我(wǒ )孩子自身问题与不足(🍼)也分不开因(🚑)(yīn )此(cǐ(🍂) )仅(jǐn )有让(ràng )孩(💙)子(🖌)改不那(🍪)些(🌹)毛病(⛎)才(🚥)能尽量避免再造成类似的伤害

以下回答(🌟)我(🤖)希(🌌)望对你能有帮助(📑)