• 1有背(👥)后有故(🕜)事又好听的(de )歌吗

1有背后有故事又好听的歌吗(🥔)

那年我(wǒ )高二懵懂的少年的少年(💥)心里(lǐ )总(📒)会心(🚋)怀忐(⛅)忑对远方的期(qī )盼

当时在学生时(🔚)代巳经写作多年的我终于成功赶到(❓)了北大(🦂)培(😚)文杯的决(jué )赛现场在(zà(📴)i )颁(bān )奖典(diǎn )礼上(🦖)听得了这首歌

当时(✝)结果未不知晓舞者(🔧)(zhě )柔(🐣)美的(de )舞姿配着这(💅)首(shǒu )动人(🔒)心弦的(👰)歌曲摇(yáo )撼了(le )我心里的柔(róu )软刹那间我(🔦)蕴满了对梦(🈷)想的期盼(🥑)自己去追求(qiú )文学道路的笃定同时期望自己的努力这个可以换来一份美好和幸福的(👈)收(🕋)货(huò )

但这结果(🏅)(guǒ )不如(💢)人意我拿的是特等(🦕)一等二等之(😓)(zhī )前的(🏅)三等(🐎)可以归(guī )入宽慰奖一个让你不虚(xū )此行的安(😶)慰

而在赛场(😰)(chǎ(⛅)ng )上地坐我(wǒ )旁边的小伙(🦍)子拿的是特等奖当(dāng )时参赛(😱)者离得特别(🕤)近我刚取(🥤)得题(🥧)目时(🚹)寻(xún )不到灵(🚷)感瞥(piē(🚛) )了一眼看(kàn )见(😯)(jiàn )了他笔迹(🌑)潦草(🛅)第(🧣)一行就有错别(❔)字我当时都(dōu )觉(jiào )得他太大意疏忽便仔细回味自己的(🔷)思路

他拿(😅)(ná )了特等奖也倒是写了错别字只(zhī )不过不是什么一个(gè )是(🕟)整(🧑)篇的错别字

这(🐼)些(🦋)比(🍁)赛是创意(🎃)写(xiě )作(zuò )大(🐰)赛他从一(🐳)(yī(🛫) )个刚开始认(rèn )字(zì )的半文(📴)盲的角度去写了(🛁)一封信(🕔)信(🍘)中中有错别字是毕竟完全虚构(gòu )的半文盲的身份这是一种(🅱)写作上的(de )颇为新颖的(🌌)创(😔)新(xīn )

那首歌(gē )此后痴痴环(🐺)绕在我的(💈)脑海(🕗)(hǎi )

对梦想是(shì )是需要有(yǒ(⤴)u )的要去追(🆘)求(✂)的(🤦)

但(🌮)(dàn )是(🔨)别人总(👯)会比(🚺)你高出(chū )这样的话(🔩)多(👿)那(nà )些人(rén )根(🔍)本不值一(🍻)提(🛹)的一个思维转角很(hěn )有(🤚)可能(🤞)使(shǐ )你一生(shēng )都绝(📿)对无法想到

我们要(🥂)做(👨)的(🥖)是(🥓)不使思(Ⓜ)维固化在追求自己的梦想的道路(📵)上多一些另类的(de )努力思考多从别的角度看待事物(⛱)

那像(👅)(xià(🔁)ng )北大培(👜)文杯的(🕯)宣传语创意改(🥛)变世界(㊗)

文(🖇)学是(💫)一(👆)个太过漫长的道路(lù )它(💙)要岁月(🍈)的(de )淬炼我(wǒ )从来没(🕔)有(🌪)因每一次的失败郁郁寡欢

竟像歌词中所说(shuō )忽略失望(🛀)(wàng )的灰紧紧拥抱(bào )遗(💷)憾的(🐱)美

之后(hòu )请附(😭)上17年(nián )第四届北大培(🏜)文杯特等奖额外者和评(🔒)(píng )委老师们的合影