• 1我(wǒ(🐗) )有小学(xué(🙅) )资格(gé )证如(rú )何获得(dé )幼儿园资(🍫)格(🚜)证(zhèng )
• 2四(sì )川(chuān )话是(🉑)不(bú )是最幽默的(de )方(fā(🦐)ng )言
• 3假如(🥁)清(qīng )朝统治者(zhě )废(fèi )除汉字像剃头(tóu )强令全国人
• 4为什(shí )么说粤语最接近古汉语

1我有小学资格证如(🐋)(rú(📢) )何(🍿)获得幼儿园(yuán )资格证

2四川话是不是最幽默的(📼)方言

明(🧚)(míng )杨(🚕)慎(🥕)头在四川话中也(yě )一个(gè )极较常见的动词词缀是可(😭)以(🛎)横列(⛰)如(💮)学(xué )头(📷)看头(🌗)搞头吃头做(🤬)头讨论(💶)到头备考头等常用(🎪)语如钓鱼城有没得耍头在四川话不(🔟)中意(🗜)为钓(🎴)鱼城怎么样玩

储(👡)存资(zī(📅) )料

一四川(🍦)话划弦

1交错(cuò )重叠词(😷)中的变调一般(♋)而言(🌘)如果没(méi )有横(héng )列该叠加在一起词(cí )的(de )字声调为阳(📣)平或去声则(zé )第二(👎)个字调子为(🕧)阴平同(🎗)时假如排成该重叠词的字声调为上声(🤞)第二(😉)个字(zì )换调(diào )为阳平

2儿尾及儿化词(🎋)中的变调假如(rú )儿尾(⛳)名词为阳(yáng )平儿(ér )尾调子为阴平(👚)要是儿化词的后(💘)来一个字为(wéi )阳平(🐖)该(⚡)字划弦(🕺)为(📉)阴平

3某(mǒu )一(😚)特定字(🍪)的变(biàn )调如去头面上等虚(xū )词在多数(🚥)情(🥛)况下都变(🌬)读为阴平

4二字词及三(⚾)字(zì )词(🎞)的第二个字在很多情况(🍠)下变读为阴(yīn )平(pí(🏠)ng )

二词形(xíng )

四川话词汇和普通(tōng )话在词形上未知作用(🌡)效果差(🎤)异以下从音(🤱)(yīn )节和词素两个(gè )方(🧠)面接(⏯)受比较是(👥)需要在音节(🌔)方面四川(😖)话中大量词汇(huì )与普(pǔ )通话在音节数目(🧑)上存在(zài )差异比如些四川话(huà )词(💧)汇的单音节(🎟)词(cí )不对应在普通话词(🤕)汇中则是多音(🆒)(yīn )节(jiē )词(㊗)

与之反过来(lái )都有点(🚺)词汇在四川话中(zhōng )为多音节词但随机在(🥖)普通话词汇中则是(🎯)单(🌥)(dān )音(yīn )节词同时些词汇虽然(rán )在四川话与普通话中同为(📖)多音节(jiē )词但音节(jiē )数根本不(🎸)是一样(yà(🏃)ng )的

3假如清(👌)朝(⬅)统治(👉)者废(fèi )除汉(🖋)字像剃头强令全国人

相对(duì )于满族满文当时又是(🐚)新发展过来的内容差不(🙈)多也(yě )要往上学(🍖)汉文(wén )对他们更是(shì )崭新的的课题(❎)(tí(🎑) )但内容浩瀚如烟牺牲的史籍(🤖)犹如执政(👶)(zhè(🍑)ng )教材更最(🔼)重要的是(shì )皇太极预(🧢)料(liào )之外今(📤)后朝廷(tíng )会有大量(🙌)汉(🕗)族百(✒)官从政他(tā )们(men )选拔过程于科(🤫)举汉语从政(👮)这(🖲)(zhè )些(📑)个(🌝)官员的成长从根上(🌱)都需要感情依赖汉语土(🖊)(tǔ )壤难以彻(📔)底废(🌁)除皇太极你选了二文(🛏)(wén )相(❗)辅相成但(🐬)百官和皇族成(chéng )员都优先于学汉文从此后(hòu )皇族(zú )成员在家庭(🖱)私教下基本(🏛)上都成(💪)了(🏔)汉语通这并(🍿)非猜测到只(🆓)不过是(🚭)历代皇族(🗽)成员都下了(💯)(le )了大量汉语文籍史料很(➕)难看得出他们是满族(🍫)人了如康熙雍正八(🤗)王爷乾(qián )隆汉语水(🈲)平巳经也很(hě(⏬)n )高这时(🌃)的满(🐡)文(🌄)已经(🎓)退去到(🔫)馆名问候简记等社交(🌲)用途上成了(le )一种民族注记符号

这(🕺)是(shì )一切都是水(shuǐ(🌓) )到渠成的自(🔎)然选(🌱)择(🐲)不必故作(zuò )去怎么样(💮)才(👻)能怎样才能就(🍩)转成了这样

4为什么说(🈺)粤语最接近古汉语(❣)