• 1我有小学(xué )资格证如何(👘)获(🍔)得幼儿园资格证(➡)
• 2四(sì )川(chuān )话是不是最幽(yōu )默的方(⏱)言
• 3假如清朝统治者废除汉(hàn )字像剃头强令全国人(rén )
• 4为什(🌅)么说粤(🌎)语(📙)最接近古汉语

1我(🌮)有小(🦁)学资格(🚕)证如何获得幼(☕)(yòu )儿园资(🐗)格证

2四川话(huà )是不(bú(🏀) )是最幽默的(🧥)方言

明杨(😔)慎头在(zài )四(🔫)川话中也一个极较常见的动(🚀)词词缀是可以(💺)横列如学头看头搞(🕍)头吃(📹)头做头讨(tǎo )论到头备考头(🎠)等(🌫)常(🚔)用语如钓鱼(🖤)城有没得耍头(🦁)在四川话不中意为钓鱼城怎么(me )样玩

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一四川话划弦(xián )

1交(🤒)错重叠词(cí )中的变调一(🤦)般而(ér )言如果没有横(hé(🏰)ng )列该叠加在一起词(🈳)的字声调为阳平(🤳)或(huò )去声(shēng )则第二个字调子为(🌶)阴平同时假(❌)如(😳)排成该重(chóng )叠词(😓)的字声(🧤)调为上声(shēng )第二(🍰)个字换(🦂)调(diào )为阳平

2儿尾及儿(ér )化(📌)词中(zhōng )的变调假(🎇)如(rú )儿(📭)尾名(míng )词为阳平儿尾调(diào )子为阴平(pí(🍔)ng )要是儿化词的后来一个字为阳平该字划弦为阴平

3某一特定字的变调如去头(🤜)面上等(📄)虚词在(zà(🌥)i )多数(⬛)情况下(xià )都变(biàn )读为阴平

4二字词(✳)及(🔚)三(➿)字(😳)词的第二(⏯)个(gè )字在(zài )很(hěn )多(duō )情况下变读为阴平

二词形

四川话词汇和普通话在(zài )词形上未知作用效果(🎗)差异以下从音(🎎)(yīn )节和词素两(🕗)个(gè )方面接(👜)受比(👴)较是需要(📑)在(zài )音节方(🎖)面四川话中(zhōng )大量词汇(🧔)与(🐽)普通(tōng )话在音节数(shù )目上存(cún )在差异比如些四川(🐩)话词(🖖)汇的单音节(📉)词不对应在(zài )普通(😐)话词汇中则是多(duō )音(yī(🏒)n )节词

与之反过(🍣)来都(💌)有点(diǎn )词(cí )汇在四(💜)川话(🥂)中为多音节词但随机(🗳)在普通话词(cí )汇(🥂)中则是单音节词(👁)同时(shí )些(xiē )词(cí )汇虽然在(📡)四川(chuān )话(🍭)与普通(🌁)话中同(⏪)为(🍄)多音(🗝)节词但音节数根(📣)本(běn )不是一(yī(🚥) )样的

3假如清(qīng )朝统治者废(🎌)(fèi )除汉字像剃头强令全(✍)国人

相对于满(🍉)族(🚀)满文(🙆)(wén )当时(🌮)又是新发(🗺)展过来的内(🕕)容差(📃)不多也要往上学汉文对(duì )他们更是崭新的的课题但内容浩(❣)瀚如烟牺牲(shē(⬅)ng )的史(😳)籍(jí )犹(yóu )如(rú(📭) )执政教材(🤺)更最(👲)重(🚗)要(🧞)的是皇(huáng )太极预料(🦆)(liào )之外今后(🌑)朝廷会有大(dà )量(🐦)汉族(🏐)百官从政他们选拔过程于科举汉语从政这些个官(🖍)员的成(🌩)(chéng )长(🥌)从根(gē(🦈)n )上都需要感情(✔)依赖汉(🐗)语土壤难以彻底废(fè(🛏)i )除皇太极(jí )你选了二(èr )文相(😨)辅相(📮)成但百(🚺)官和(hé )皇(🕓)族成(chéng )员(🧐)都(dōu )优先于学汉文从此后(♑)皇族成(⛱)员在家庭私教下基本上都(🔝)成了汉(🌑)语通这并(bì(🚽)ng )非猜测到(🚆)只(🎼)不过(guò )是历代皇族成员都下(🖨)了了大量汉语(🐕)(yǔ(🥛) )文籍史料(👧)很难(nán )看得(😳)出(🈴)他们(👹)是满(📳)族(⚽)人(rén )了如康(🎟)熙雍正八王爷乾隆(👮)(lóng )汉(hà(🐸)n )语水平巳经(🎊)也(yě )很高这时的满文已(yǐ )经退去(🥂)到馆名问候简记等(dě(🈲)ng )社(💆)交用途上成了一种(zhǒng )民族(💾)注记符号(hào )

这是(🌅)一切都是水到渠成的自然(rán )选(🥗)择不(👋)必故作去怎么样才能怎(zěn )样才能就转成(🤞)了(😟)这样(yàng )

4为什么(me )说粤语(yǔ )最(🏮)接近古汉语(🚾)