• 1一些学(💳)生(shēng )小学毕业成(ché(🐥)ng )绩很好到(📈)(dào )了初中初一

1一些学生小(⛅)(xiǎo )学毕业成绩(jì )很(🍢)好到了(🏋)初中初一

第一点(diǎn )孩子在学习(📎)中(zhōng )偷懒严(yán )重多(💕)门功课没有复习(xí )到(🥨)位

而(🌔)几(jǐ )个在初一成绩好(hǎo )初(chū )二成(🤾)绩更好之后在初(👺)三(🐂)一霸倒(👆)底考进(🚱)(jìn )重(chóng )点(🕞)高中的学生则要(yào )不他们在学(🖨)习中(😁)能够做到了殚思竭(jié )虑(📓)勤奋(🎙)努力的付出况(🅿)且在星(📅)期天节假日他(tā(👍) )们也(⤴)能能够(🎮)做到(dào )晚(wǎn )睡早(zǎo )起把(🎭)该(gāi )学的学把该(gāi )做(🐥)的(💳)做到因为成绩优秀大幅度(🏨)领先下一界(jiè )班里的(👛)尖子生只(zhī )不过(guò )他们的努(😱)(nǔ )力外(😁)人是没(📀)有注意到(🙍)只不过下图所(👹)示即(⬆)为这(zhè )些(xiē )个尖子生在(zài )学习中(🕯)的(📐)表现

因此这(🎗)对孩子的成(🚕)绩(🍨)断崖式的下滑家长也(🎀)可以从孩子(zǐ(💘) )对(🥕)学习的努(🕌)力(lì )程度找出(😩)问题原(🕡)先的原因

第二(èr )点(🍱)学习(xí )的积极(🌗)性急(jí )剧(🍽)下降导致成(chéng )绩直线下滑

但对于孩子成绩忽然出现断崖式的下(xià )滑家长(🌭)一(📎)定要(🛠)先打破孩(🏿)(hái )子的学习(🍌)态度让孩(🅰)子也能(🖱)重回故里学习的轨道只有(yǒu )才能(⚓)把去学(🏽)习(😒)赶出(🕞)来如果没有(yǒu )孩子自己本(bě(🦃)n )人我也不想自(zì )学(xué(🏠) )这样紧(jǐn )挨家长(😈)在后面推(🛹)着让(😘)孩子学孩(🙄)子会(huì )很(✴)难想提高(🕯)成(🌟)绩因为家长不(👬)可能总守在孩子的身边如果不(🏇)是推一下孩子(😦)动(dòng )一下(xià )不(⛓)推就不学(xué )这(🆘)样的学习态(😒)度没有(yǒu )办(🥪)法让成(⛷)绩越来(🐲)越低

第(🥨)三点(🧐)制定各科(😲)学(🛐)习计划把成绩(🔥)提高到80分(fèn )以上(🦒)

总之在孩子初中三年的成(chéng )长(zhǎng )过程(🥩)中难免会犯一些错(🏯)误难免会走一些(👮)弯(🤚)路(lù )这(zhè )个(🕋)时候需要的是家长(zhǎng )能用正(🕗)确(què )的方(fāng )法来(lái )帮助孩子解决问题只(♎)有这(🌓)样才能让孩子悬(🦕)崖(yá )勒马才(cá(🍷)i )能(🔌)让孩子提高成(🌄)绩(jì )考(🥤)上高(🛸)中(zhōng )

以上内容和图片摘自赢在终点(🛫)家庭教育实操(🏘)手(😠)册