• 1学(xué )生如(🦉)何与老(lǎo )师(🛵)(shī )沟通有什(👏)么好的方法
• 2不会说(😷)话(🎩)的(🚙)人如(🍐)何(🔋)提高说(shuō(🍴) )话能力

1学生如(rú )何与老师沟通有什么好(hǎ(📊)o )的(🖍)(de )方法

2不(bú )会说话的人如何(🎗)提高(🔂)说话能力

肯定不会联系这要根据详细的情(qíng )景(💔)来(🌈)分(🧟)析不可能(🔶)打(🌄)交道那用(yò(🍎)ng )不善(🤝)讲解更好

我想(xiǎng )正常人(ré(📛)n )中确实(shí )是(📃)未知不愉(yú(🚩) )联(lián )系的(de )人开口说(🤒)话是一门(mén )艺术现代(dài )社会有很多学(🏍)习的机会(🤙)和方法学校(📬)培训(👭)(xùn )班的场所网络(luò )甚至(zhì )连(🐴)一些专(🌮)业的(⏪)书籍演讲与口才心(🎚)理(😚)学很十分(🈶)丰富追溯历(🎃)史到古(gǔ )代(🎋)我们的祖先(xiān )另(📂)外一个专门的(de )学派傲啸学也叫傲啸术其(📙)中就有教你要如何(⬛)答话

交流(🦔)即开口说话什(🛃)么好时候说说(shuō )什么善于与人(📪)相(xiàng )处(chù )的人(💲)相当不太(🏦)注(🍘)重火候(🕘)火(huǒ )候不只(🐠)是(🤮)指恰当的时(shí )机还得有用(❓)词更有语(yǔ )气

我们(men )也知道一个(🔏)幽(yōu )默一点的人(🛫)更不容易(🚽)授给(gěi )之(💢)交流的人给(🍠)予幽默风趣(qù(🥠) )也(😧)不(🗣)是荤笑话只(🐵)不过是内(nèi )涵(💧)的表现竟像一些(xiē )有(🎎)名(míng )的主持人一样有时候(🧡)恰(qià )当好(hǎo )处总结(⛸)归纳的一句话让(ràng )人那(nà )种(🚍)感觉(🎈)很巧妙被(bèi )人(🔯)形容(🏈)人妙语连珠妙词(🌬)就得有广博的(😥)学识有沉淀的见识宽阔(🔨)的(📎)视野(🏋)

再一个什(👲)么东西时候说很(🦐)最(🏀)关键本是(shì(💏) )一个严肃的(de )场合一个不更贴(tiē )切的幽默并(🔒)不一定让人疼痛

到(dào )最后(hòu )就是幽默(🕥)的(de )语气有时候(hòu )冷笑话能让对方明确你的立场有时候热笑(xiào )话(🐤)还能(👜)够疏经活血(🏽)气(qì )氛

怎末做我觉得首(💽)先得要会总结归(🛁)纳和不断学习让(💱)(ràng )自己的知(📰)识渊博(🐺)过来(🔀)那像(🔫)和美女去聊天咱总肯定不能真(🦖)接夸美(mě(🛑)i )你(🙊)(nǐ )若来(🕑)点幽默的修辞可能(néng )会资(zī )源(😮)的好感许多肯定(dìng )你的交流对象不(🚷)就(jiù )是喜欢那就(jiù )别(🕘)玩文绉绉了(le )

说(🙅)话的前(qián )先学会聆(🚲)听(🗼)有人问为什么要先都说呢交流(liú )不(🏼)(bú )是什么你说说(shuō )看我说吗这也(🙌)我(😓)想知道(dào )为什么(👬)有些人自吹(🚒)自擂却不见(jiàn )得(🏅)会别人交流处听的目的就像我(wǒ )们写(xiě )作(🏈)文一样据对方的(🔷)话语得出的结论(lùn )交流的主题这(🦉)就是(🐧)作文的审题交(🥝)流的(🔆)目(✌)(mù(😎) )的要么是说(shuō(🕰) )服人要(🎸)么是交待事情

再一(🐣)个练(😪)习语(⛔)气为什么不说去练习呢(🥧)说话的语(💏)气不是一(🎚)次(cì )几次就能(néng )十成把握的(de )也(yě )不是你博学多(duō )识(🏤)善于聆听就能(🔰)可以(🎋)做到的相同的人相(🚚)同的(🥂)语(yǔ )境不同的时期同一(🐪)句(🍿)话(huà )相同的语气其效果都存在地(👁)不大的差异就比(🕔)(bǐ )如说做销售(🎞)怎么介绍(😯)产品如(🆗)何和差别的客户对话如(🔨)何解(🔄)决突然恶化的问题语气很不重要(🍁)也(⛄)可以是从长(zhǎng )期的(🏢)学习(👹)中总结经验和知识这样就能把(bǎ )自(zì )己要的语(💣)(yǔ )气绝对把握住

这是我个人(rén )看法(fǎ )的简短精悍总结个(🧦)人意见

如果要我帮我推荐书籍的(🍽)话我确实个人建(🕋)议(yì )这个可以(yǐ )学(🌍)下(💅)鬼谷子十二篇捭阖(⌛)起作用等(🎧)是教我们该如何来(lái )去说服人的