沟通技巧视频完整版

• 1学生(shēng )如(rú )何与(yǔ )老师沟通有什么(👺)好的方(🎞)(fāng )法
• 2不(👨)(bú )会说话(🐻)的人如何提高说话能力

1学生(👞)如何与老师沟通(tōng )有什么好的(🏴)方(👪)(fāng )法(fǎ )

2不会(huì(🍟) )说话(🦐)的人(🚊)如何(🧗)提高说(💏)话能力(🔟)

肯定不会联系这要(🐜)根(🚁)(gēn )据详细(🚗)的情景(✅)(jǐng )来(lái )分析不可(kě )能打(🥪)交道(🍷)那用不善讲解更好(🎷)

我想正常人中(😎)确实是未知(🕶)(zhī )不愉联系的人开口说话是一(yī )门艺术现(xià(💣)n )代社会有很多学习的机会和方(fāng )法(🦆)学校(⛴)培(🔢)训班的场所网络甚(shèn )至(zhì )连一些专业的(🕹)书(🌽)籍演(yǎ(🎡)n )讲(⛑)与口才心(😧)理学很十(💌)分丰富追(zhuī )溯历(🎑)史(🐮)到古代我们的祖先另(💥)外(wài )一个专(🤓)门的(de )学派(pài )傲啸(xiào )学也叫傲(🕖)啸术其中就有教你要如何答话

交流即开(➖)口说话什么好(🔰)时候说说什么善于与人相处的(🌉)人相(🏺)当不太注重(chóng )火候火候不只是(🗯)指(🧜)恰当的时机还得有用词更有语气

我们也知道一个(🚝)幽(🥘)默一点的人(🍰)更(gèng )不(🌟)(bú )容易授(🧟)给(🥞)之(🏃)交(jiāo )流的人(🔌)给予幽(📴)默风(🥊)趣也不是荤笑话只(zhī )不过是内涵(hán )的(de )表现竟像一些(xiē )有名的主持人一样有(🗓)时候恰当(🗯)好(hǎo )处总结归(guī )纳(nà )的一句(jù )话让人那(🏂)(nà(📍) )种感觉很(hěn )巧妙被人形容人妙语连珠(🥄)妙(🛡)词(cí(🥀) )就得有广博(🗝)的(de )学识有(😪)沉淀的见(jiàn )识宽(❇)阔的视野(❗)

再一(⛓)个什么东西时候说(💄)很最(zuì(🌈) )关键(jiàn )本是一个严肃的(🧛)场合一个不更贴(🤬)切的幽默并(💰)不一定(dìng )让人疼痛(🛠)

到最后就是幽默的语(yǔ )气(🏢)有时候(hòu )冷笑(xiào )话能让对方(fāng )明(míng )确你的立场(🥦)有时候热(⚓)笑话还能够(gò(⏰)u )疏经活(🛅)血(🐳)(xuè )气氛

怎末(mò )做(🐅)我觉得首先得要(🌓)会总结归纳和不断(🔣)(duàn )学(xué )习(🥙)让自己的知识渊博过来那(🍓)像和美女去聊天咱总肯定(🍔)不(bú )能真接(jiē )夸(🕒)(kuā )美(👶)你若来点(🍸)幽默的修辞可能(🍂)会资源的好感许多(🥎)肯(🈵)定你的交流(〽)对(🤑)象不就是喜欢那就(jiù )别玩(🔔)文绉绉了

说话的前先学会(huì )聆听有人问为(wéi )什么(🎇)要先都说呢交(🗽)流(🤯)不是什么你说说看我(🤒)说(♏)吗(ma )这也(yě )我想知道(📢)为什么有(yǒu )些人(❇)自吹(❔)自擂却(⏫)不见(🧀)得会别人交流处听的目的就像(⛸)我(⛵)们(👤)写作文一(💿)样(🌭)据对方的话语得出的(🍾)结论交流的主题这就是作文的审题(tí )交流(🌏)的(⚓)目的要(🎐)么是说服人要(❗)么(❓)是交待事情

再一个练习语气(😔)为什么不(bú(😩) )说(shuō )去练(liàn )习(📧)呢说话的(📈)语气不是一次(🖐)几次就能十成把握(😭)的也不(bú(👯) )是你博学多识善(🏍)于聆听(tīng )就能(👌)可以做(🤫)到的相同(tóng )的人相同的语境(jìng )不同的(de )时期同一句话(huà )相同(tóng )的语气其效(🛍)果都存在地不大的差(chà )异(🌡)就比如说做销售怎么(me )介绍(🔺)产品如(🏻)何和(🍙)差别的客户(🚠)对话如何解(🤢)决突然(🥗)恶化的问题(🤩)语气很不重要(yào )也可以是从长(zhǎng )期(😎)的学习中总结经验(yàn )和知识这样(yàng )就能(🎪)(néng )把自(👺)己要(🤪)的语(yǔ )气绝对把握住

这是(🎉)我个人看法的(🏐)简短(⛷)精悍总结个人意见

如果要(yào )我帮(⏳)我(🌼)推(tuī )荐书籍的(🥃)话我(🙀)确(🧗)实个人建议这(zhè )个可(kě )以学(xué )下鬼谷子十二篇捭阖(💃)起作用等是教我们该如何(hé )来去说(🐾)服人的