请做我的奴完整版图解

• 1怎样(🔲)写(xiě )情书
• 2中国的原(yuán )始(👩)社(🍤)会奴隶(🏜)社会(huì )封(🌊)建社(💋)会如何划
• 3如何学好高中历史(🎸)
• 4如果摄影只是爱好并不能带来(🐢)收入你还会喜

1怎样写情(qíng )书

情窦初开(kāi )的(🕟)年(nián )纪(jì )是美(měi )好的爱情最纯真的(💲)时候不(🚵)会相信(xì(🕠)n )大部分的朋友在年(nián )少时也曾就是喜(xǐ )欢过(🥋)某人(🆙)也曾经常熬夜便(🍀)写过情(qíng )书吧

在上学的时候一封也能很不错的(🔝)怎样(👅)表(🐏)达(dá )自己的(🏵)感情又能再(🥣)次去感动(dòng )女(🍞)孩子(zǐ )的情书显得变(biàn )得异(😵)常有用(🔄)当(🎡)你喜欢上一(🔥)个(gè )女孩子忽然间不(♑)大(🍁)方便当众说说她那么一(💆)封情书当(📢)然(🔱)是思想感情爱(🐟)情的(🦗)好是相对于(yú )另外(💱)的情书十(🏳)(shí )分(fèn )能够思想感情出自己真实的情感也能让女孩子非常的珍重

简单(dān )表达出(chū )的情(📙)(qíng )感要充斥(chì(✡) )内心当然(rán )那时(shí )候(🈁)的(de )感(⬜)情没(💱)这么大复(🗣)杂也不不需要(🖇)花言巧语(🏠)这要能思想感情出你对她的不喜欢就(jiù )好(hǎo )了要来的真实地自然(📈)切近(🖲)而一(🈁)丝一毫卖弄学问做作(🤫)虚饰和似(sì )是(🐦)而非的语言(🛤)(yán )的感情(qíng )是(🎴)情书特别(bié )是第一封(🛹)情书的致命伤(🏭)

最最重要一(yī(🔑) )点那就(jiù )是(shì )小情书最好是自己(🏳)回到喜(🍚)欢的人手上如(rú )果(✒)没(méi )有要(♒)找也要找(👹)比较可(💨)靠(🎌)的(⭐)人哦有什么好些的方法请留言(🚲)哦(🧤)

2中国(🥜)的原始社会奴隶社会封建社会如何划

这三(⏮)个阶(jiē )段反(🦌)正先(🚖)这个可以划分(🕛)为两个阶段一是原(yuán )始社会即(jí )农业(🤗)文明产生之前的人类社(💞)会形(xíng )态主要(💦)注(➗)意是有这样一些特(tè )点(🤘)这种(zhǒng )过程是目前为止人类(🍔)经(🆚)历的时间最长的最艰(🧔)难的时候生产力(lì )低下人类过着群居生活到(dào )了后期又出现(🏋)氏(🧗)族(zú )社会农业文(😏)明曙光直接出现从母系氏(🥃)族(zú )到父系(🧖)氏(shì(🏉) )族变化从生(shēng )产力与生产关系(🙎)角(🌛)度来说就一句话(huà )人类是食物(🎤)的采(👎)(cǎi )集者社会是平(🍨)等公平的(🗨)就没阶级和(🆗)贫富差距一般来说按中国夏朝(🦂)(cháo )代(✈)建立(🌞)以前的这么说(shuō(🚋) )一(⤵)段当然(🔄)了的这就(🌽)也(🏾)就开(kāi )始了转(🕧)变

二(😺)是奴隶社会和封建社会是(📆)(shì )可(kě )以通称为(📃)农业文(🐧)明时(🛺)代即人类变得了食物(wù )的生(shēng )产(chǎn )者仅(jǐn )仅反展水(shuǐ )平(⛓)高(🖤)低社会制度相(🌂)同只不(bú )过是本质上全是阶级社会奴隶社(shè )会出现(🚍)在原始(🏴)社会逐(zhú )步转型后不断生产力反展余下农产(🔄)品又出现就有了贫富差(🗜)距然后再就有了(le )阶级分(fèn )化一些(❌)人从拿来的农业生产中脱离进去蓝月(yuè )帝国社会(🏕)的管理(lǐ )者随后(hò(💽)u )就又出现了国家制度等文明(míng )标志这(zhè )一时期奴隶曾经的(🍽)了也可(🌞)以自(zì )由(🏖)(yóu )买卖(🚟)的产品正处于社会(🚯)底层但(dàn )是是社会财富(🤡)的(de )创造(😹)者可以推知一般称奴隶社会一般不(🦁)对应的(👵)(de )朝代是夏商(shāng )周

后再(🌤)(zà(🖼)i )到了(🤱)封建社会(huì )时期这里(🤴)封建社会是从西(🗼)(xī )方学来的(de )名词指的(de )是在农业社会时期生产资料(🔆)土地(dì(🕥) )的所有(🍠)(yǒu )权归属问(wèn )题出(chū )现(🐖)了封(📷)建地(dì )主欧洲(🍧)是庄园(🕧)主(🧜)(zhǔ(🛬) )与农民阶(jiē )级两大(dà )对立阶级我们国家的封(🎾)建指的是西周(🚍)的分封制在国家(jiā )层面上填写(xiě )的是中央集权和君(jun1 )主专(zhuān )制制度的出现社会法制(zhì )和道德的(😝)一个接(💘)一个(🕰)系统完(🥗)善(🔰)在我(🗯)们国家一般如果(guǒ )说自战国这几年一直到清朝(🍵)结束后尽量清(🥉)结束后只是因为封建制度君主(zhǔ )专(zhuān )制制度的结束而不是(shì )封建(🔳)制度(💕)的(de )结(🗝)束我国封建社会最(🌈)终(📉)结束后于1953年底的土地改革(gé )即到最后(hò(💞)u )全部消灭(🎐)了地主阶(👖)级

3如何学好高(gāo )中(📲)历史

一说着历史政治(🕔)这些个科目(💽)(mù )很(🈚)多人第(🐳)一想到的那就是背(bèi )

记(♌)忆是积(📴)累基础知识没有必要(🏾)(yào )论(lù(🔥)n )是学(xué )习哪(🧀)个地(dì )方科目都是需要要做的但多数学生会突然发现可是背(🔛)的很(⛽)耗神但考试基本(🍤)都不可能(🔭)(néng )考自己(jǐ(📜) )背过的内容

现在的考试(🍼)越来越(yuè )大(dà )特别注(zhù )重对(😛)学(🏵)生(👒)分析明白归纳(😑)总结知识(shí )迁移(yí )能(🐦)力(🍃)(lì )的考察基(🦏)本上不会(🚉)考(🍛)硬背(🚽)的内容

要是还(🚵)是一(💏)种只不(🥘)过是靠背来解决(⚡)的办法(🌇)学习问题在当下的考(👤)试环境(🕋)中是很(🕑)自(zì )动格挡的

仔细的观察过很多历史学霸(🤞)发(🔉)现自己他们基本(běn )都有一个特质(🅿)那(🙆)是再归纳分(🍋)析学习总(zǒng )结的能(néng )力很强他们的试卷答案也许你写的并不是太多不过都能采到点上分数(shù(😙) )自然不低

下面图(🐡)片分(fèn )享的是(🔚)我(🤕)自己归纳总(zǒng )结的高中历思维导(♈)图将每(🥄)一学期的历(🌷)史课本(🌅)(běn )学(🚫)习(🌷)总结成10多张(🦎)成(🌒)思维导图简明扼要逻辑合(hé )理(👟)好处学生增(zēng )加记忆(🎥)效(📆)率加深理解表(biǎ(🐋)o )述最终形成(chéng )系(💩)统的知识体系

是因为(🤤)(wéi )篇幅有限不能分享必(🤹)修(🦒)一部分(fèn )内容(🕕)如果不是总觉得(dé )用处不需要看高中完整(🧑)版是(shì(😒) )可以查(chá )哈(hā(🚖) )我(⏲)到(dào )往(wǎng )期文章查看完(🔊)整版内容

4如果摄影只(🅰)是爱(🔪)好并不(bú )能(🧚)带(🍁)来收入你还会喜